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　　如何在截止日前寫(xiě)出好的美國(guó)大學(xué)文書(shū)?US.news教你！

　　雖然早生錄取已經(jīng)接連放榜，但是針對(duì)想要爭(zhēng)取常規(guī)申請(qǐng)的名額的您而言，一篇好的美國(guó)大學(xué)文書(shū)更可增加錄取率，那么到底如何在截止日前寫(xiě)出好的美國(guó)大學(xué)文書(shū)?US.new官網(wǎng)給出五條tips。

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　　tips.1：根據(jù)截止日期，學(xué)會(huì)創(chuàng)建一個(gè)科學(xué)的時(shí)間表

　　時(shí)間很重要時(shí)，創(chuàng)建一個(gè)個(gè)性化的時(shí)間表是重要的第一步。留出大約一個(gè)月的時(shí)間——對(duì)于拖延者來(lái)說(shuō)，不少于兩周——來(lái)完成你所有的論文。

　　當(dāng)你設(shè)計(jì)寫(xiě)作時(shí)間表時(shí)，想想一天中什么時(shí)候你思考得最清楚，你是喜歡每天在每篇文章上花一點(diǎn)時(shí)間，還是一次只寫(xiě)一篇，但要花更長(zhǎng)時(shí)間。

　　此外，為最重要的編輯階段留出五天到一周的時(shí)間。還要記住的是，每個(gè)評(píng)論者需要的時(shí)間可能會(huì)有所不同，他們可能不會(huì)像平時(shí)那樣很快回復(fù)你，因?yàn)榧倨诘年P(guān)系。最重要的是要留出足夠的編輯時(shí)間，這樣在假期里就不會(huì)有人感到有壓力。

　　tips.2：文書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中要保持動(dòng)力和專注

　　如果你正在努力為你的論文想出想法或完成它們，你可能需要一段時(shí)間擺脫你的日常生活。想想哪些活動(dòng)能激活你的創(chuàng)意回路——鍛煉身體、長(zhǎng)途駕車、看電影、和朋友見(jiàn)面?

　　做任何你需要做的事情來(lái)給你的電池充電，這樣你才能坐下來(lái)愉快地、充滿動(dòng)力地寫(xiě)你的大學(xué)論文。

　　只是一定要把手機(jī)放下一段時(shí)間，讓家里的其他人不要打擾你，因?yàn)榉中闹粫?huì)阻礙你的創(chuàng)作過(guò)程。

　　tips.3：抽出時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)東西，即使不是最優(yōu)內(nèi)容

　　開(kāi)始寫(xiě)作通常是所有寫(xiě)作作業(yè)中最難的部分。寫(xiě)自己會(huì)增加自我意識(shí)的成分，這讓寫(xiě)自己更加困難。但克服寫(xiě)作障礙的關(guān)鍵是寫(xiě)作。

　　所以寫(xiě)吧，即使你知道你寫(xiě)的不是很好。你可能會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)你喜歡的句子，你可以在刪除其他句子的同時(shí)圍繞它構(gòu)建句子?；蛘?，您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)您喜歡的示例畢竟不容易解釋，因此您需要嘗試另一種方法。但至少現(xiàn)在你知道了，有足夠的時(shí)間再試一次。

　　你寫(xiě)的所有東西——即使后來(lái)被刪除了——都是進(jìn)步。隨著最后期限的臨近，你需要取得進(jìn)展。

　　tips.4：要嚴(yán)格對(duì)待編輯階段的提示

　　學(xué)會(huì)用一種嚴(yán)肅、專業(yè)的心態(tài)去處理它。內(nèi)容編輯和寫(xiě)作一樣是至關(guān)重要的一個(gè)階段，但因?yàn)樗咏谔峤徽撐?，所以很容易被忽視，所以不要犯那樣的錯(cuò)誤。你可能發(fā)現(xiàn)自己花在編輯上的時(shí)間比花在起草或?qū)懽魃系臅r(shí)間要多，這是完全可以接受的。

　　文書(shū)內(nèi)容創(chuàng)作應(yīng)該包括多輪，至少兩輪是你修改每篇文章的絕對(duì)最少次數(shù)。為了達(dá)到寫(xiě)出好的美國(guó)大學(xué)文書(shū)內(nèi)容的目標(biāo)，可以在日歷上留出“工作時(shí)間”進(jìn)行編輯，當(dāng)然在一個(gè)安靜、沒(méi)有干擾的辦公室一樣的空間里進(jìn)行可能會(huì)有幫助。

　　也可以借助多種人力和非人力資源，所以你的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)上監(jiān)督者越多越好，原因是每一個(gè)讀者都增加了你最終寫(xiě)出一篇沒(méi)有錯(cuò)誤、有邏輯、有效、流暢的文章的機(jī)會(huì)。

　　注意！不要把你的讀者局限于單純的人類或非人類資源。有時(shí)，人們可以捕捉到自動(dòng)更正和其他形式的軟件可能檢測(cè)不到的錯(cuò)誤，反之亦然。

　　因此，從編寫(xiě)輔助程序開(kāi)始，查找和糾正低級(jí)錯(cuò)誤，如誤用同音異義詞或標(biāo)點(diǎn)和大寫(xiě)錯(cuò)誤。然后，請(qǐng)至少兩位精通寫(xiě)作的成年人對(duì)你的文章提出建議。最好至少有一個(gè)人有大學(xué)錄取的經(jīng)驗(yàn)。

　　tips.5：反復(fù)審視文章，學(xué)會(huì)有規(guī)律檢查

　　不要一直忙碌于寫(xiě)文書(shū)，要學(xué)會(huì)階段性書(shū)寫(xiě)，因?yàn)榇竽X需要足夠的時(shí)間來(lái)重置和處理每一次閱讀。所以通常情況下，這意味著你應(yīng)該至少等上一整天再重新審視一篇文章，或者讓其他人也這樣做。如果你等的時(shí)間不夠長(zhǎng)，你可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些問(wèn)題，因?yàn)槟愕拇竽X太疲勞了——或者你對(duì)文章太熟悉了，以至于你沒(méi)有按照屏幕上顯示的閱讀它，而是按照你腦子里聽(tīng)到的記住它。

　　如果你把這條建議放在腦海的最前列，你就會(huì)在假期結(jié)束前完成你的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)論文，并為你所提交的內(nèi)容感到自豪。

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