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　　一、美國(guó)研究生申請(qǐng)硬件成績(jī)要求

　　GPA：無(wú)疑是首要的硬件分?jǐn)?shù)，一個(gè)高的GPA一般是不會(huì)受本科學(xué)校背景的影響。

　　所以學(xué)生首要任務(wù)就是努力把握好學(xué)校的課程，尤其是核心專業(yè)課，要爭(zhēng)取專業(yè)課穩(wěn)定在85分以上的成績(jī)，才具有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　除此之外，其余的通識(shí)課程和選修課程也盡量達(dá)到80分以上。這樣一來，GPA就不會(huì)拖后腿。

　　美國(guó)TOP30的學(xué)校，GPA基本要求達(dá)到3.5+，隨著申請(qǐng)者的人數(shù)和自身?xiàng)l件不斷增加，GPA在3.6以上的學(xué)生已經(jīng)不在少數(shù)，所以，GPA是“雙非”學(xué)生的第一塊敲門磚。

　　托福：相當(dāng)于留美學(xué)生的一個(gè)門檻式考試，意圖在于衡量申請(qǐng)人的綜合語(yǔ)言素質(zhì)，有沒有基本的聽說讀寫能力，所以如果學(xué)生沒有任何的語(yǔ)言成績(jī)，那么就要開始從托福和雅思入手，建議在大二的時(shí)候開始托福的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　TOP30的學(xué)校對(duì)于托福和雅思的成績(jī)要求基本在托福100+的成績(jī)，所以作為通往名校的第二塊敲門磚，要提高重視度。

　　GRE/GMAT：要根據(jù)自己的意向?qū)I(yè)來決定考哪一項(xiàng)，確定之后，可以在已有托?？荚嚦煽?jī)的情況下來規(guī)劃GRE/GMAT的學(xué)習(xí)。

　　二、美國(guó)研究生申請(qǐng)軟性背景要求

　　科研/項(xiàng)目：硬件分?jǐn)?shù)是王道，但不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)語(yǔ)言成績(jī)一般的“雙非”學(xué)生來說，含金量高的科研/實(shí)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)歷可以很大程度上提升錄取概率，有時(shí)候還可以實(shí)現(xiàn)”逆轉(zhuǎn)”。

　　針對(duì)理工科學(xué)生來說，美國(guó)院校會(huì)格外看重科研經(jīng)歷，以CS專業(yè)為例。專業(yè)研究項(xiàng)目;發(fā)表學(xué)術(shù)論文(EI SCI);相關(guān)比賽(例如ACM程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模大賽)是重要的加分項(xiàng)。

　　如果一個(gè)“雙非”學(xué)生簡(jiǎn)歷里有這樣的項(xiàng)目經(jīng)歷，會(huì)在很多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，國(guó)外招生官會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人是一個(gè)自身學(xué)習(xí)和專業(yè)能力很強(qiáng)的學(xué)生，從而會(huì)淡化你的“雙非”背景。

　　針對(duì)文商科學(xué)生來說，尤其是商科專業(yè)，例如銀行，四大，券所，投行等幾段知名企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也會(huì)讓你的申請(qǐng)背景增色很多，具體崗位選擇還要根據(jù)自己的專業(yè)細(xì)分來定，盡量在實(shí)習(xí)中運(yùn)用所學(xué)，參與更多的工作內(nèi)容。

　　值得注意的是，實(shí)習(xí)經(jīng)歷不止一段，最好呈梯度進(jìn)行，后一次的實(shí)習(xí)公司或者崗位盡量?jī)?yōu)于前一段，軟性背景“提升”才能一目了然。

　　相關(guān)專業(yè)活動(dòng)：在語(yǔ)言成績(jī)、科研和實(shí)習(xí)都穩(wěn)步進(jìn)行的同時(shí)，還有余力的申請(qǐng)人可以參加一些校內(nèi)外活動(dòng)，例如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、大創(chuàng)、各類專業(yè)比賽(特長(zhǎng)比賽均可)、證書考試、志愿活動(dòng)，在展示專業(yè)能力的同時(shí)也能體現(xiàn)一部分領(lǐng)導(dǎo)力，這些經(jīng)歷都可以為自身軟性背景起到錦上添花的作用。

　　從客觀來說，好的語(yǔ)言成績(jī)和豐富的軟性背景可以很大程度上彌補(bǔ)本科背景不足，增加我們的申請(qǐng)籌碼;從主觀來說，這些所有的準(zhǔn)備工作都是在不斷提升申請(qǐng)人的信心，打破之前內(nèi)心對(duì)自己的限制，砥礪前行，拉近自己和dream school的距離。

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