美國大學申請是一件繁瑣的事情，但是也有重要和次要之分，其中最常被人疑惑的就是“美國大學申請GPA和標化哪個重要?”，下面托普仕留學Hanna老師就給您一個答案吧！
一、美國大學申請GPA和標化哪個重要?答案在這里
答：GPA和標化共同作用于錄取結(jié)果，但是GPA的含金量要高于標化，對于申請結(jié)果起著至關重要的作用，比起標化而言，GPA更被美國大學重視，更是展示申請者是否具備高學術(shù)背景的關鍵。
具體可以體現(xiàn)在以下個方面：
(1)GPA是美國大學研究招生錄取標準的重要參考、是考察申請者學術(shù)能力的重要指標。
GPA是你進入美國大學的第一道門檻，標化考試只是一種錦上添花。如果必須要在 GPA 和標化成績這二者中選擇一個更重要的，那贏家應該是GPA。
GPA反映了學生在整個高中階段長期學業(yè)表現(xiàn)的重要指標，能為大學招生官判斷學生是否具備學術(shù)潛力提供參考。
(2) GPA體現(xiàn)申請者長時間的學習和努力，以及平時的積累;標化成績只是一時的考試，可以通過沖刺得到好成績。
對于GPA和標化而言，很多同學更加重視標化而不是GPA，實際上，GPA一定是第一序位的。
因為美國大學很看重你在高中四年來的一貫優(yōu)秀的表現(xiàn)，而不是某一個階段的突擊表現(xiàn)。他們希望你很早就具備優(yōu)秀的潛質(zhì)和優(yōu)秀的習慣。這就是從點滴開始的，GPA就是你的力證。
(3)GPA有老師主觀評價，如果你表現(xiàn)好，老師喜歡你的話，對你的評價就高，大學教授也想找到優(yōu)秀的學生。
(4)GPA可以看學生的品格、個性、成長、挑戰(zhàn)自己克服障礙。
招生官也不單單只是從GPA上的數(shù)字就能觀察出學生對于學術(shù)的熱愛和他們的學術(shù)表現(xiàn)。 他們往往會對學生的成績單進行一定的解讀和分析，進而看到學生的態(tài)度和成果。
GPA是一個持續(xù)的四年的學術(shù)動態(tài)表現(xiàn)，因為這個成績能夠反映出一個學生長期的學習能力和規(guī)律性，所以GPA在美國名校錄取中的重視程度是高于SAT的成績的。
有很多申請家庭是無法權(quán)衡標化考試和在校成績的輕重緩急的，甚至是撿了芝麻丟了西瓜。
有些家長為了提高標化考試的分數(shù)，不惜向孩子的學校請假，讓他在校外進行封閉式培訓。其實這么做不僅會讓學生失去了一段很寶貴的高中生活時光，同時也會使得學生忽略學校課程，最后造成不可彌補的損失。
如果一個學生在GPA和標化成績還不錯的情況下，有豐富的社會活動作為加持，會在申請國外院校中脫穎而出。
二、美國大學申請GPA看重加權(quán)還是未加權(quán)？后者比較看重，但是課程難度高低也會影響招生官對您的好感值。
相比加權(quán)GPA，絕大多數(shù)大學更關注未加權(quán)GPA，同時美國大學招生官在主觀上去判斷你選課的難度以及在難度大課程上的表現(xiàn)。所以美國大學不會孤立地看GPA這個數(shù)字，它們會看看你選擇了哪些課程、課程難度以及的班級排名，綜合這些因素才能更準確地評估你的學術(shù)水平。
通常來說，你所挑戰(zhàn)的課程難度越高，面臨的困難會越大，即使你的GPA并不完美，這對大學來說也會令人印象深刻。如果你有4.0GPA，但是并沒有選擇最具挑戰(zhàn)性的課程，美國大學招生官會認為你并沒有在學業(yè)上推動自己。對于中國學生來說，課程難度可能體現(xiàn)在更多的人文學科、語言學科。
在大多數(shù)情況下，高中是否使用未加權(quán)或加權(quán)GPA不會影響。美國大學會考慮你的GPA，但它們最關心的是你否通過課程挑戰(zhàn)了自己。GPA很重要，但證明你在學術(shù)斗爭中的決心和毅力往往比滿分的績點更令人印象深刻。
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