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　　MIT EECS喜歡的文書長什么樣子?

　　根據(jù)MIT EECS官方申明，可以看出：MIT EECS需要的是領(lǐng)導(dǎo)能力和主動性。因為這里的團隊有很多本科生，所以希望研究生成為榜樣和領(lǐng)導(dǎo)者。

　　所有要想書寫出引人注目的申請論文應(yīng)該包含一下內(nèi)容：談?wù)搶嶋H的成就，可以是你創(chuàng)建的其他人正在使用的應(yīng)用程序，你開始的技術(shù)組織，或者你在哪里扮演了主要角色。當(dāng)然需要有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)記錄。

　　此外，因為該系的核心是通過技術(shù)讓所有年齡的人都成為用戶和創(chuàng)造者。所以這種熱情應(yīng)該在文章中體現(xiàn)出來——如果能有一個過往記錄就更好了。

　　在書寫過程中，還需要回答兩個回答：

　　1/ 申請人能否對最先進的技術(shù)問題進行深入而聰明的思考和寫作?

　　2/ 他們對什么樣的技術(shù)領(lǐng)域(非常廣泛地說)感興趣?

　　建議：不要把自己的文章局限在過去的研究上，而是在文章的結(jié)尾或開頭用一到兩段列出吸引他們的領(lǐng)域。理想情況下，這封信可以讓我通過過去的項目(理想情況下是研究項目)的例子，了解他們是如何解決一個未決問題的。

　　記住！一份精心設(shè)計的聲明，給人一種成熟、真誠的印象，并且對他們希望專注的領(lǐng)域有合理的了解，這很重要。

　　再者，對于推薦信書寫而言：

　　MIT想了解候選人做研究的潛力。最有見地的信是那些指導(dǎo)過你的研究項目的人寫的，或者是指導(dǎo)過你獨立和有創(chuàng)造力的項目的人。對于那些只在課堂上認識候選人的人寫的信用處不大，除非這個學(xué)生做了一個特別出色的項目。來自行業(yè)導(dǎo)師的信件可能很有用，特別是如果他們做過或已經(jīng)做過研究的話。然而，并不是所有的申請人(包括成功的申請人)都有三封同樣詳盡的信，有一兩封來自從研究角度真正了解你的人的信是很常見的，還有一兩封比較膚淺的。

　　歸結(jié)到底，MIT EECS喜歡的文書需遵循一下幾個點：

　　(1)思路清晰：這在文章中得到體現(xiàn);他們的愿景(對于該領(lǐng)域，他們的作品如何適應(yīng)，更廣闊的視野，下一步等);他們描述自己成就的方式(組織、背景、創(chuàng)新的清晰度、他們是否能夠解釋問題、挑戰(zhàn)、新穎性等);當(dāng)然，還有他們的成績和成就。

　　(2) 研究成果：表明他們可以創(chuàng)新、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)問題、構(gòu)建框架并完成任務(wù)、撰寫論文、完成項目、打包代碼、創(chuàng)建工具。

　　(3) 信件：突出、創(chuàng)新、新穎、有獨立進步能力、團隊精神和協(xié)作精神的證據(jù)。

　　(4) 技術(shù)：當(dāng)然是他們的訓(xùn)練、嚴謹、背景、成績、比賽等。

　　(5) 熱情：特別是對于像基因組學(xué)/生物學(xué)/醫(yī)學(xué)這樣的應(yīng)用領(lǐng)域，表明他們真正關(guān)心應(yīng)用領(lǐng)域，而不僅僅是算法，而是他們真正尋求在他們的特定應(yīng)用領(lǐng)域找到新的東西已經(jīng)選擇并能夠解釋他們的結(jié)果并對應(yīng)用領(lǐng)域做出結(jié)論。

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