教育經(jīng)歷Educational experience
麻省理工學(xué)院控制與估計博士、明尼蘇達(dá)大學(xué)航空工程與力學(xué)學(xué)士
個人簡介Personal profile
麻省理工學(xué)院控制與估計博士、明尼蘇達(dá)大學(xué)航空工程與力學(xué)學(xué)士;從麻省理工學(xué)院博士畢業(yè)后，我成為了芝加哥大學(xué)生物學(xué)和解剖學(xué)系的博士后學(xué)者。然后，我成為了同一系的一名研究方向教授，研究運(yùn)動控制、神經(jīng)生理學(xué)和計算神經(jīng)科學(xué)。在那之后，我成為了一名計算科學(xué)家，繼續(xù)研究計算神經(jīng)科學(xué)，我一直在監(jiān)督和指導(dǎo)來自世界各地的人，從高中生到知名教授，開展真正的跨學(xué)科研究，以擴(kuò)大我們在神經(jīng)科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程方面的知識。我一直致力于確保我的學(xué)生不僅在研究中取得成功，而且成為更好的思想家。作為一名活躍的麻省理工校友志愿者，在過去的十年里，我一直是麻省理工學(xué)院錄取教育顧問，負(fù)責(zé)進(jìn)行錄取面試。由于我在專業(yè)上的成就，我一直是美國國家科學(xué)基金會（NSF）和美國國立衛(wèi)生研究院（NIH）以及備受贊譽(yù)的同行評審期刊的積極評審員。
視頻介紹Video introduction
錄取案例Admission cases
曾幫助學(xué)生獲得賓夕法尼亞大學(xué)、杜克大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)，范德堡大學(xué)等多所院校的offer
申請建議Application suggestion
文書是你表達(dá)自己是否適合所申請的學(xué)?；蚬ぷ鞯囊环N方式，而不僅僅是你想讓評估者知道你觸及了哪些內(nèi)容的清單。它們是你講述你的故事的門戶，講述你的好奇心、成就、真實的你是誰、你是如何開展項目的，以及你未來想做什么。為了寫出好的文書，你應(yīng)該非常了解自己，能夠盡可能地表現(xiàn)出你的吸引力和自信。對你來說，清晰地表達(dá)你的思想深度是很重要的。
