

科研對(duì)于美國(guó)研究生申請(qǐng)具有重要作用,可以大大提高學(xué)生的申請(qǐng)成功率,但是科研機(jī)會(huì)卻并不好找。下面托普仕Albert老師就給大家分享一下美研申請(qǐng)?jiān)趺凑铱蒲械南嚓P(guān)內(nèi)容。
一、美研申請(qǐng)?jiān)趺凑铱蒲?
多渠道 、廣撒網(wǎng) 、勤溝通、 深思考,像找工作一樣對(duì)待這件事情,要認(rèn)真,也許會(huì)推薦其他機(jī)會(huì),開另外一扇窗。
1、官方渠道
本校:
自設(shè)的研究機(jī)會(huì),但錄取率有些低,官方科研的錄取率一般不到10%。
本系推薦的外部研究機(jī)會(huì):
密歇根大學(xué)外部實(shí)驗(yàn)室列表:哈佛推薦外部實(shí)驗(yàn)名單。
外校公開招生機(jī)會(huì)舉例:
UCLA CSST:可以申請(qǐng)教授聯(lián)名發(fā)起的科研。
Stanford HCI group:不會(huì)寫的很明顯,招募外校人員。
Princeton – SURP for non-Princetoner:通過其他Link找到招生的機(jī)會(huì),但還是更愿意招募本校學(xué)生。
2、其他渠道
三方機(jī)構(gòu)的一些付費(fèi)科研機(jī)會(huì):
如果能力有限找不到一些好的科研機(jī)會(huì),其實(shí)付費(fèi)科研也是一個(gè)不錯(cuò)的替代方案。
付費(fèi)科研的優(yōu)勢(shì),就是說可以體驗(yàn)到科研的各個(gè)階段,會(huì)提供一個(gè)一對(duì)一長(zhǎng)期浸潤(rùn)式的研究課題機(jī)會(huì),可以深入了解不同學(xué)科最前沿的研究課題。
其實(shí),這和學(xué)校里面老師的課題開展招學(xué)生是一樣的,導(dǎo)師會(huì) Focus o on you,會(huì)提供一些技術(shù)支撐,提高深入科研的能力。
二、如何做好科研
做科研應(yīng)該要注意的問題:培養(yǎng)良好的科研習(xí)慣。
1、遵守規(guī)定
明確實(shí)驗(yàn)室要求規(guī)定、出勤要求、培訓(xùn)和注意事項(xiàng)。
郵件明確下自己負(fù)責(zé)的版塊,或者目標(biāo)是什么,一般本科生剛開始都是些簡(jiǎn)單的工作,但這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,你如果做完你自己簡(jiǎn)單的一些部分,可以看觀察一下師兄師姐他們?cè)谧鍪裁?,跟他們聊聊還能夠?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。
2、態(tài)度積極
在科研過程中一定要積極,自己主動(dòng)要活干,要跟導(dǎo)師多交流,這樣的工作態(tài)度會(huì)比較討喜,導(dǎo)師也會(huì)愿意幫你出具推薦信或者是把你推薦到別的 Lab的話,當(dāng)然Lab里面的師兄師姐,也可以多詢問,同樣會(huì)給予大家一些幫助。
3、保持心態(tài)
樹立正確的科研心態(tài),不要期望一步就能夠做出多大的成果,很多時(shí)候科研都是一個(gè)開放式的結(jié)局,后續(xù)還要通過很多研究,才能夠完成一篇比較好的文章。
就算沒有做出太多成果,也不用太氣餒。理性對(duì)待科研成果,一段科研結(jié)束,收獲的東西不僅是論文,更多的是收獲到前沿的技術(shù)一些分析問題新穎的視角和解決問題的一個(gè)體系,也就是我們說的解決問題的某種模型可以合理運(yùn)用到不同的地方
4、社交活動(dòng)
社交活動(dòng)也是很重要的,不要自己埋頭苦干, 多參加團(tuán)隊(duì)聚餐,多去和隊(duì)友及老師交流,讓大家覺得你是一個(gè)有集體感,擁有團(tuán)隊(duì)精神的人。
5、挖掘機(jī)會(huì)
要通過這一段科研機(jī)會(huì),挖掘下一段科研機(jī)會(huì),做完一段研究需要思考能夠衍生出來什么其他課題,自己如何開展一段 research,學(xué)會(huì)最大程度利用這段研究,作為跳板去申請(qǐng)更多的研究。
6、人脈交際
樹立學(xué)術(shù)圈的良好印象,學(xué)會(huì)follow up,保持聯(lián)絡(luò),建立學(xué)術(shù)人脈。
首先我們要感謝導(dǎo)師給予這一次的科研機(jī)會(huì),之后也可以經(jīng)常找這些師兄師姐,尤其是曾經(jīng)給予幫忙一些 PhD,一起吃吃飯,social下哪怕是經(jīng)常發(fā)郵件聯(lián)絡(luò)。
要跟教授保持聯(lián)系,別等到申請(qǐng)的時(shí)候想起人幫忙,老師很可能都不記得你了,畢竟中間認(rèn)識(shí)很多學(xué)生。所以要通過這次機(jī)會(huì),不斷去刷新他對(duì)你的記憶,如果之后再有科研機(jī)還會(huì)想到你。
7、注重深耕
科研經(jīng)歷不在于量而在于質(zhì)。更建議多做幾段能夠深耕的科研,能出的成果會(huì)更多,尤其是博士申請(qǐng)。
如果簡(jiǎn)歷里全是很短的科研經(jīng)歷,比如說你在這lab待一個(gè)月,你馬上就去下一個(gè)lab,然后又待一個(gè)月,面試官會(huì)覺得你是一個(gè)不穩(wěn)定的人。
本科生的話,主要還是學(xué)習(xí)為主,所以無論長(zhǎng)期短期的科研經(jīng)歷,能夠有好的產(chǎn)出科研,也會(huì)證明你的學(xué)術(shù)能力強(qiáng)。
8、培養(yǎng)科研潛力
科研是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,本科階段有意識(shí)去培養(yǎng)自己科研的潛力。
科研的過程本身也是一種收獲,有很多學(xué)生不在乎這個(gè)過程,僅在乎 paper成果,還是沒有在這個(gè)知識(shí)體系外邊去做科研,并沒有通過這個(gè)研究有本質(zhì)的提高,換句話說沒有達(dá)到一種挑戰(zhàn)自己的過程。
我們要擁有能為這個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)什么以及是不是真的熱愛這個(gè)領(lǐng)域這種思維,才真的能做得出很好的研究。
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