

美國(guó)藤校是留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的最終目標(biāo),很多學(xué)生都希望入讀美國(guó)藤校,那么,申請(qǐng)美國(guó)藤校該如何準(zhǔn)備呢?首先我們要了解美國(guó)藤校喜歡什么樣的學(xué)生,下面托普仕zane老師就給大家分享一下相關(guān)內(nèi)容,幫助同學(xué)們進(jìn)行準(zhǔn)備。
一、普林斯頓大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生
普林斯頓大學(xué)招生官想要錄取那些可以一直挑戰(zhàn)自我,在教室里可以積極地與他人交換知識(shí)和觀點(diǎn)的學(xué)生。并且喜歡興趣愛(ài)好廣泛、在體育及藝術(shù)方面有成就的學(xué)生,同時(shí)普林斯頓大學(xué)在尋找那些身上有領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),可以幫助他們未來(lái)在其領(lǐng)域成為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生。
二、哈佛大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生
哈佛喜歡各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī)還是參加社會(huì)活動(dòng),還有鮮明的個(gè)性特點(diǎn),對(duì)于哈佛來(lái)說(shuō)都缺一不可。
哈佛大學(xué)看重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、逆境中的生存能力、社會(huì)貢獻(xiàn)以及藝術(shù)特長(zhǎng)等。
三、哥倫比亞大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生
哥大非常在乎學(xué)生的成績(jī),希望在申請(qǐng)中看到對(duì)學(xué)術(shù)的熱忱,建議申請(qǐng)者們多積累跨學(xué)科知識(shí)。同時(shí),還會(huì)考察申請(qǐng)人的家庭、學(xué)業(yè)背景,社會(huì)貢獻(xiàn)以及個(gè)人興趣,比如:你的家庭對(duì)于你的成長(zhǎng)產(chǎn)生了哪些影響?除了學(xué)術(shù)你還對(duì)哪些領(lǐng)域感興趣?
學(xué)校青睞熱情、陽(yáng)光、積極、多元發(fā)展的學(xué)生。
四、賓夕法尼亞大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生
賓大更偏愛(ài)綜合能力強(qiáng)的學(xué)生。GPA高是一方面,另一方面還希望在文書(shū)中看到學(xué)生的活動(dòng)、熱情,學(xué)生是否真的投入進(jìn)去,是否在活動(dòng)中起到很大的影響作用。
五、達(dá)特茅斯學(xué)院喜歡什么樣的學(xué)生
相比起其他藤校,達(dá)特茅斯學(xué)院的錄取偏好并不是十分鮮明,它堪稱(chēng)藤校中的“文理學(xué)院”,所以你在文書(shū)中表達(dá)對(duì)“小而精”教育的濃厚興趣,展現(xiàn)出你與學(xué)校性格的匹配度。
總結(jié)下來(lái):達(dá)特茅斯學(xué)院偏愛(ài)學(xué)術(shù)過(guò)關(guān),并且有特別之處,有潛力,且敢于嘗試的學(xué)生。
六、布朗大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生
布朗大學(xué)是常春藤盟校中最有性格、最會(huì)創(chuàng)新、最為開(kāi)放并且極其受學(xué)生歡迎的大學(xué)。學(xué)生是否能夠真正的對(duì)人生、社會(huì)有思考是它更為看重的特性。
建議大家在申請(qǐng)材料中大膽展示自己的個(gè)性,沒(méi)準(zhǔn)就能與布朗大學(xué)“一拍即合”!
七、康奈爾大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生
康奈爾是對(duì)中國(guó)學(xué)生最友好的藤校,康奈爾大學(xué)不是嚴(yán)格的“分控”,面向的學(xué)生也是比較多樣性,所以很瘦留學(xué)生們的偏愛(ài)。
八、耶魯大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生
耶魯大學(xué)非??粗貙W(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、求知欲、自由精神、領(lǐng)導(dǎo)力和探索精神等。耶魯審查申請(qǐng)時(shí),會(huì)要求思考兩個(gè)問(wèn)題:1.誰(shuí)可能會(huì)充分利用耶魯大學(xué)的資源?2.誰(shuí)降為耶魯大學(xué)做出最大的貢獻(xiàn)?
耶魯尋找的是渴望并有能力挑戰(zhàn)自己極限的學(xué)生!
以上就是美國(guó)藤校喜歡什么樣的學(xué)生的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣,歡迎您在線咨詢(xún)托普仕留學(xué)老師,托普仕留學(xué)專(zhuān)注美國(guó)前30高校申請(qǐng),助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利獲得美國(guó)藤校入讀資格。