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　　一、申請(qǐng)美國(guó)土木工程專(zhuān)業(yè)軟實(shí)力要求

　　申請(qǐng)時(shí)托福、GRE和GPA的要求，與其他工科無(wú)異，只是對(duì)學(xué)生在土木行業(yè)中的實(shí)踐要求更高，有時(shí)甚至是決定性的。這也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的軟實(shí)力在整個(gè)申請(qǐng)中的重要性。

　　中國(guó)申請(qǐng)者在申請(qǐng)時(shí)，需要注意以下幾個(gè)方面：

　　1、研究背景。專(zhuān)業(yè)研究背景可以說(shuō)是決定申請(qǐng)土木與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)成敗的關(guān)鍵。美國(guó)土木與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)非常注重申請(qǐng)者在之前的本科或研究生階段已經(jīng)做過(guò)的科研項(xiàng)目和取得的成果，如果曾有相關(guān)論文發(fā)表，特別是在國(guó)際期刊上發(fā)表，將大大增加被錄取的幾率。

　　2、相關(guān)實(shí)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)。如果欠缺研究背景，土木工程相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)也能夠起到很大的彌補(bǔ)作用。如果申請(qǐng)者參與或從事過(guò)工程設(shè)計(jì)、管理及實(shí)際建筑工作，并能提交相應(yīng)證明，也較容易獲得名校的青睞。

　　3、注重與教授的溝通。與其他一些理論性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)不同，土木與環(huán)境工程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，教授非?？粗厣暾?qǐng)者過(guò)去的研究項(xiàng)目或工作經(jīng)驗(yàn)與自己研究方向的契合度。在申請(qǐng)時(shí)，如果能夠針對(duì)目標(biāo)學(xué)校教授所進(jìn)行的研究進(jìn)行有的放矢的交流和溝通，也能引起對(duì)方的興趣，增加被錄取的可能。

　　二、美國(guó)土木工程專(zhuān)業(yè)設(shè)置

　　從學(xué)科設(shè)置來(lái)看，目前美國(guó)名校的土木與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)包括以下兩種類(lèi)型：

　　1、設(shè)有獨(dú)立的土木工程/土木與環(huán)境工程學(xué)院，如喬治亞理工學(xué)院和普渡大學(xué)。學(xué)院研究范圍比較廣泛，一般涵蓋土木工程和水資源、大氣、噪聲污染控制等環(huán)境工程領(lǐng)域;

　　2、在工程學(xué)院下設(shè)置土木與環(huán)境工程學(xué)系，如加州大學(xué)伯克利分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校和麻省理工學(xué)院。這些學(xué)校的土木與環(huán)境工程學(xué)系與工程學(xué)院的其他系科(如化學(xué)工程、電氣工程等)緊密結(jié)合，從事邊緣和交叉學(xué)科的研究。

　　在美國(guó)大學(xué)，土木工程的研究方向主要有：

　　結(jié)構(gòu)工程(Structuralengineering)，

　　巖土工程(Geotechnicalengineering)，

　　交通工程(Transportationengineering)，

　　環(huán)境工程(Environmental engineering)，

　　水利工程(Water engineering)，

　　建設(shè)工程(Constructionengineering)，

　　材料科學(xué)(Materials science)，

　　測(cè)量學(xué)(Surveying)，

　　城市工程(Urban engineering)等

　　美國(guó)土木與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一般設(shè)立工程學(xué)院之下，包含結(jié)構(gòu)工程、力學(xué)工程、交通運(yùn)輸工程等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，因此申請(qǐng)時(shí)選擇的余地較其他專(zhuān)業(yè)更寬。

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