

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書相當(dāng)于一張名片,可以讓招生官更全面更系統(tǒng)的了解申請(qǐng)者的優(yōu)點(diǎn)。那么,申請(qǐng)者在撰寫申請(qǐng)文書時(shí)該如何選擇素材呢?下面跟著Yumi老師一起來(lái)了解一下。
1. 要敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己,尤其是弱點(diǎn)和曾經(jīng)的錯(cuò)誤,對(duì)于很多出色的申請(qǐng)者來(lái)講,夸夸其談自己的成就可能比承認(rèn)自己的弱點(diǎn)要容易很多。但是就像作家塑造得最成功的角色往往不是最完美的角色,卻是有著這樣那樣性格缺陷的角色一樣。
我們的文書也一定要展現(xiàn)真實(shí)的自己。展示多多少少有著脆弱的一面的自己,這樣才能在招生官的腦海里塑造出一個(gè)有血有肉的人物形象。
2.寫自己和自己發(fā)自內(nèi)心關(guān)心的事兒,不要為了博人眼球去寫看似高大上/特殊,但自己并不在乎的主題。
文書展示的“人設(shè)”要與簡(jiǎn)歷部分的“人設(shè)”是相互聯(lián)系或補(bǔ)充的。
3.素材盡量獨(dú)特,如果沒(méi)有做過(guò)與眾不同的大事情,那就從小處著手,前提條件是它能夠體現(xiàn)申請(qǐng)者的的亮點(diǎn),給了申請(qǐng)者沖擊,而且申請(qǐng)者從中得到了成長(zhǎng)。
4.文書在真實(shí)展現(xiàn)自我的同時(shí),去匹配學(xué)校的 DNA,即院校氣質(zhì),如一個(gè)偏保守風(fēng)格的學(xué)校則不適合去選取過(guò)于前衛(wèi)的題材,如圣母大學(xué) VS 同性戀題材。
5.怎么做+怎么想,經(jīng)歷+申請(qǐng)者的成長(zhǎng)/經(jīng)歷的影響,缺一不可。
6.要能突出申請(qǐng)者的正向亮點(diǎn):好的品質(zhì),思考,成熟度,價(jià)值觀等,過(guò)于偏激的特點(diǎn)和情節(jié)元素等要慎用。
7.邏輯通順,因果關(guān)系、人物性格變化、環(huán)境的變化等寫作元素禁得起推敲。
8.文書可以一件事作為主體或者開端,很自然的引出相關(guān)聯(lián)的2-3件事,甚至好幾件事情來(lái)寫,但是要找到一條主線,緊密的圍繞著自己和自己的人格特質(zhì)展開。
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