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　　留學(xué)美國IB體系沒有必要考AP！

　　因?yàn)?，?jù)官網(wǎng)證實(shí)，獲得IB課程成績的國際生可以申請包含美國在內(nèi)的100多個(gè)國家，乃至上千所大學(xué)，IB課程成績?nèi)蛘J(rèn)可度高達(dá)95%，只要成績達(dá)標(biāo)，幾乎包含美國在內(nèi)的全球的大學(xué)都可以申請。

　　再者，美國本地高校大部分都在申請中說明認(rèn)可AP和IB課程體系，他們作為美國大學(xué)先修課程存在，所以往往可以證明自己的挑戰(zhàn)能力和學(xué)術(shù)高低；

　　所以本身IB體系的學(xué)生完全沒有必要考AP，因?yàn)镮B和AP地位在美國大學(xué)眼里幾乎沒有差異!

　　除非三類情況，IB體系可以考慮備考AP

　　(1)想實(shí)現(xiàn)短期積累學(xué)科基礎(chǔ)

　　比如有的同學(xué)他想?yún)⒓右恍W(xué)科類的競賽或者想?yún)⒓右恍┛蒲谢顒?dòng)。但是學(xué)生本人還沒進(jìn)入到IBDP的年級(jí)。這時(shí)候他就需要一些學(xué)科基礎(chǔ)，那么選擇參加AP的學(xué)習(xí)就是非常合理的規(guī)劃。因?yàn)锳P課程授課時(shí)長是1年，它的時(shí)間周期會(huì)比較短。

　　(2)作為學(xué)校課程的補(bǔ)充

　　如果學(xué)生們在IBDP的選課當(dāng)中沒有選到某一門門課，但是學(xué)生本身又很感興趣，想通過AP的學(xué)習(xí)來進(jìn)行補(bǔ)充，這種想法也是非常合理的。

　　(3)想證明學(xué)習(xí)能力

　　例如自己感興趣的科目選不到合適的IB課程，那么就可以通過AP來證明自己的學(xué)習(xí)能力，例如：由于各種原因，在IB的選課當(dāng)中，物理課只選了Standard Level，并沒有選到High Level。

　　那么，就可以選擇AP物理C的學(xué)習(xí)，通過5分來證明自己的學(xué)科能力。

　　那么，留學(xué)美國IB和AP適合哪類人群呢?

　　AP課程相對更加靈活，但不夠全面，適合課外活動(dòng)不想被CAS綁住，想自由做感興趣的事的人群;

　　IB考察學(xué)生綜合實(shí)力，課程難度較高，靈活度略低于AP，需要大量寫作基礎(chǔ)，所以適合英語寫作背景能力強(qiáng)大的學(xué)生;

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