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美本申請(qǐng)從哪方面寫推薦信?
上傳時(shí)間: 2023-12-29 15:10:09           瀏覽量: 846

美本申請(qǐng)中,推薦信可以成為申請(qǐng)人實(shí)力的有力證明,最有效的推薦信往往都會(huì)反映申請(qǐng)人成功的潛力。和個(gè)人陳述類似,推薦信重點(diǎn)是要為申請(qǐng)?zhí)泶u加瓦,而非重復(fù)已有信息。那么,老師的推薦信一般可以從哪些方面入手呢?下面托普仕老師就給大家分享一下美本申請(qǐng)從哪方面寫推薦信。

推薦信1.png

  一、描述學(xué)生遭遇并克服的困難

  前沃倫威爾遜學(xué)院大學(xué)招生顧問、私立中學(xué)Sora Schools的申請(qǐng)顧問Skye Telka表示,有時(shí)推薦信需要解釋學(xué)生遇到的特殊情況,說明為什么在高中的某個(gè)時(shí)期他們的成績(jī)不太理想。

  比如說,曾經(jīng)有一名沃倫威爾遜學(xué)院的申請(qǐng)人,她在9年級(jí)和10年級(jí)成績(jī)非常優(yōu)異,但11和12年級(jí)成績(jī)卻出現(xiàn)了下滑。

  這時(shí),學(xué)生的推薦信就起到了很好的解釋作用:學(xué)生的母親得了重病,她不得不承擔(dān)母親的角色,照顧她的弟弟妹妹。讀到了這封推薦信后,沃倫威爾遜學(xué)院的招生委員會(huì)決定錄取她,哪怕她的成績(jī)并不是很優(yōu)秀。

  Telka解釋道:“推薦信很重要,因?yàn)樗粌H能夠說明學(xué)生的智力水平、適應(yīng)能力和意志力,也讓招生官更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程。考慮到之前新冠肺炎疫情可能影響了學(xué)生的學(xué)業(yè),如果學(xué)生在這種情況下展現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的精神,招生官對(duì)他們的印象會(huì)非常好,因?yàn)檫@樣的熱情是招生官非??粗氐钠焚|(zhì)?!?/p>

  二、評(píng)價(jià)學(xué)生的能力和愛好

  有關(guān)學(xué)生困境的信息能夠彌補(bǔ)他們的實(shí)力短板,而且還有可能增加學(xué)生獲得資助的幾率。如果推薦信寫得很有說服力,招生官可能會(huì)決定給學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金,或者將他們招收進(jìn)榮譽(yù)項(xiàng)目。

  有的推薦信描述的是學(xué)生的興趣愛好和學(xué)科特長(zhǎng)。Telka稱,她曾經(jīng)讀到過一名農(nóng)業(yè)專業(yè)申請(qǐng)人的推薦信,推薦人是蘋果園的老板。這名學(xué)生在蘋果園工作時(shí),通過在多個(gè)地點(diǎn)種植的方式,拯救了一個(gè)幾近滅絕的家傳蘋果品種。Telka被信的內(nèi)容深深震撼了。

  她表示:“我知道這名學(xué)生的成就有多了不起,因此我聯(lián)系了有關(guān)院系和捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。”

  Telka表示,如果申請(qǐng)人聲稱自己熱愛某個(gè)領(lǐng)域或者某項(xiàng)社區(qū)服務(wù),而推薦信給出了佐證時(shí),他們的申請(qǐng)會(huì)更有說服力。

  推薦信還可以強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)特的興趣。她表示:“我們喜歡真實(shí)的看法以及任何讓學(xué)生顯得與眾不同的內(nèi)容,比如社團(tuán)、課外活動(dòng)之類的經(jīng)歷。我們遇到過一名成立了雜耍社團(tuán)的申請(qǐng)人。這樣的信息讓人印象深刻。”

  三、突出學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)

  推薦信往往會(huì)反映學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。有招生官表示,她曾遇到過一名來自軍事家庭,在美國(guó)多地居住過的申請(qǐng)人。他的顧問推薦信描述了學(xué)生適應(yīng)新的生活環(huán)境的經(jīng)歷。

  “哪怕搬了那么多次家,學(xué)生的成績(jī)依然在不斷進(jìn)步,課程難度也在不斷提升。這表明了他有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,”招生官表示,“不論搬家造成了多大的壓力,他都勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn),證明自己。整封信講述的就是他通過環(huán)境變化不斷成長(zhǎng)的故事?!?/p>

  四、推薦信的開頭結(jié)尾很重要

  和所有文章一樣,推薦信的開頭要有吸引力。雖然學(xué)生本人無法掌控推薦信的內(nèi)容,但如果能和推薦人進(jìn)行深入交流,提供故事素材,推薦信往往會(huì)更出彩。有經(jīng)驗(yàn)的招生官掃一眼開頭和結(jié)尾就能知道這封推薦信值不值得讀下去。一段趣事作為引子往往比精心挑選的形容詞標(biāo)簽更有效。

  以上就是美本申請(qǐng)從哪方面寫推薦信的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師(Tops6868)。托普仕留學(xué)專注美國(guó)TOP30名校申請(qǐng),采用5v1服務(wù)模式,21步精細(xì)服務(wù)流程,硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系,為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校提供保障。

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