

康奈爾大學(xué)工程學(xué)院申請(qǐng)量在院系中占據(jù)頭部,但是錄取率卻是倒數(shù)第幾,所以難度很大,所以科學(xué)籌備康奈爾大學(xué)工程學(xué)院申請(qǐng)顯得尤為關(guān)鍵,這里托普仕留學(xué)老師針對(duì)學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)和文書三部分做出了詳細(xì)統(tǒng)籌,趕緊來PICK下吧!
一、學(xué)術(shù)準(zhǔn)備
根據(jù)康奈爾大學(xué)工程學(xué)院對(duì)于申請(qǐng)者的背景學(xué)術(shù)偏好,它院對(duì)學(xué)生的成績要求很高,特別青睞那些GPA成績很高的學(xué)生,建議3.9+比較有競爭力。
而且高中生將需要四年的數(shù)學(xué)成績,包括1年的微積分。他們還需要1個(gè)學(xué)分的物理學(xué)和1個(gè)學(xué)分的化學(xué)。建議學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)和生物,但不是必須的,AP課程也是如此。
對(duì)于語言分?jǐn)?shù)的話,這里托福要求100+,雅思7.5+,不接受拼分政策,所以大家務(wù)必要一次性考出分,及時(shí)進(jìn)行籌備。
針對(duì)標(biāo)化可選,建議大家提交,往年成功申請(qǐng)的新生SAT 1550+/ACT 34+。
二、課外活動(dòng)準(zhǔn)備
無論活動(dòng)、成就或獎(jiǎng)項(xiàng)是什么,你的答案都要和你的個(gè)性與發(fā)展具有廣泛相關(guān)性。
在準(zhǔn)備康奈爾大學(xué)工程學(xué)院申請(qǐng)的課外活動(dòng)方面,申請(qǐng)者應(yīng)該專注于一個(gè)特定的體驗(yàn),并簡要說明自己在其中做了什么以及它對(duì)你的重要意義。聚焦最重要的細(xì)節(jié),避免不必要的贅述。
例如,申請(qǐng)者可以寫在動(dòng)物收容所做志愿者,以展示自己對(duì)動(dòng)物福利和回饋社區(qū)的熱情,并解釋與動(dòng)物打交道如何教會(huì)自己變得更有耐心和同理心。或者也可以談?wù)勔驗(yàn)檎疹櫮愕膸讉€(gè)弟弟妹妹而錯(cuò)過了一些娛樂活動(dòng),來向招生官展示你性格中的“利他”色彩。
針對(duì),獎(jiǎng)項(xiàng)和成就也同理,要簡潔,不要吹噓。康奈爾大學(xué)招生官能夠從你的答案中了解:
1、這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是什么?(有多少含金量)
2、你必須做什么才能獲得它?(你的學(xué)術(shù)能力)
3、你在此過程中培養(yǎng)了什么技能?(對(duì)你就讀工程學(xué)院有何助益)
4、這段經(jīng)歷如何塑造你未來的目標(biāo)?(你希望的發(fā)展方向)
例如,申請(qǐng)者可以描述贏得某個(gè)科學(xué)博覽會(huì)第一名的過程:錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)迫使你中途完全更改項(xiàng)目,但經(jīng)過馬上調(diào)整心態(tài)和不懈努力,最終還是取得了最好的成績,這次經(jīng)歷教會(huì)你始終牢記大局,發(fā)現(xiàn)問題后馬上著手解決問題,而不是讓相對(duì)較小的障礙讓自己偏離正軌。
三、文書準(zhǔn)備
康奈爾大學(xué)工程學(xué)院文書寫作要求提供三個(gè)關(guān)鍵詞,申請(qǐng)著在選擇三個(gè)詞之前,一定要對(duì)康奈爾工程學(xué)院進(jìn)行深入了解和研究,要知道它究竟有哪些特質(zhì),喜歡什么樣的學(xué)生。申請(qǐng)者可以通過專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu),或是聯(lián)系對(duì)康奈爾工程學(xué)院有深入了解的老師、學(xué)長學(xué)姐來獲取這些信息,畢竟在網(wǎng)站和社交媒體上了解的內(nèi)容都是比較泛泛而談的。
托普仕留學(xué)老師建議大家可以通過選擇一些看似與工程無關(guān)的答案來做出精彩的回答,避免如“獨(dú)特”“聲望”“創(chuàng)新”這些籠統(tǒng)空洞的贊美詞。
例如,你可以選擇“eclectic”、“defiant”和“virtuous”等都是更具創(chuàng)意和個(gè)性的選擇,但更重要的是這些詞語能讓你在面試中進(jìn)行最佳發(fā)揮。
1、如果被問及“eclectic(不拘一格)”,申請(qǐng)者可以提及康奈爾大學(xué)擁有設(shè)施的領(lǐng)域的多樣性——該大學(xué)設(shè)有從數(shù)據(jù)科學(xué)到納米醫(yī)學(xué)技術(shù)再到廢物管理等學(xué)科的中心;
2、申請(qǐng)著可以通過討論自己研究的某個(gè)實(shí)驗(yàn)室如何從不滿足于現(xiàn)狀,而是總是尋求超越被認(rèn)為可能的事物來作為“defiant(挑戰(zhàn)傳統(tǒng))”的論述。
3、申請(qǐng)者還可以通過提及康奈爾工程學(xué)院的使命來闡述“virtuous(美德)”,還能結(jié)合康奈爾大學(xué)核心價(jià)值觀中提到的“用我們創(chuàng)造的知識(shí)造福社會(huì),以可持續(xù)的方式生活和工作”,以此表現(xiàn)你對(duì)康奈爾大學(xué)的高度向往。
以上是關(guān)于如何籌備康奈爾大學(xué)工程學(xué)院申請(qǐng)的全部介紹,如果還想了解更多關(guān)于美國留學(xué)申請(qǐng)方面的相關(guān)知識(shí)的,歡迎隨時(shí)聯(lián)系Tops6868或在線咨詢,托普仕留學(xué)專注美國前30高校申請(qǐng),多年名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)助力你的留學(xué)申請(qǐng)。