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　　建議一、找到志同道合的伙伴

　　能夠和一群志同道合的伙伴往往可以讓你事半功倍。而且，與朋友共享時光并為同一目標而努力的經(jīng)歷往往比活動本身的更具有意義。

　　那些擁有最引人注目的活動清單的學生往往是那些積極與他人交流互動的人。

　　但這并非表示招生官更鼓勵大家參與團體活動，你也可以在獨自做活動的過程中中找到與你想法和價值觀相似的伙伴。

　　建議二、去嘗試做你有可能失敗，或者還有進步空間的事情

　　很多申請者未來最大限度地展示自己在某些一方面的優(yōu)秀，往往在進入高中時會選擇自己從小便擅長并取得過成就的領域。

　　但在招生官眼里，保持并展現(xiàn)自己并不應成為你決定如何利用自己時間的首要考慮因素。

　　不斷對世界抱有好奇，不斷嘗試新事物，并在自己新接觸的領域努力取得進步同樣是具有成就感的事情，并對于青少年往往更有啟發(fā)意義。

　　建議三、擁抱平凡

　　許多申請者在描述自己的活動和成績時，會使用一些很高大上，有著很閃亮的詞匯。但卻缺乏對日常工作及細節(jié)的描述。這是十分嚴重的誤區(qū)。

　　無論你做的活動有多么fancy，你的頭銜有多么高級，招生官都更需要看到你具體的工作內(nèi)容以及做這項工作的原因。

　　所以，一些本土的、小型的、簡單的活動同樣也能為申請者的申請加分。如果一項活動對你不重要，那么它對于招生官來說也不會具有價值。

　　建議四、不要單純?yōu)榱舜髮W申請而決定自己的高中活動

　　招生官不希望看到千篇一律的課外活動套路或集合，而是真正體現(xiàn)申請者的興趣、熱情與投入的內(nèi)容。

　　許多學生都好奇招生官是偏好涉足許多領域的“全能型“選手還是深耕單一項目的“專長型”學生。

　　招生官的答案是，所有類型的學生。招生官希望學生們可以根據(jù)自己真實的意愿與興趣決定如何利用自己的課外時間，而不是想著它們將如何漂亮地呈現(xiàn)在自己的簡歷或大學申請上。

　　以上就是美國本科申請招生官建議這樣準備課外活動的相關內(nèi)容。如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學老師(Tops6868)。托普仕留學專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務模式，21步精細服務流程，硬性四維標準+六維背景提升等留學服務體系，為學生申請美國名校提供保障。