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　　一、寫作前：學會檢索和整合信息

　　頭腦風暴是芝大留學文書寫作的起點，但真正動筆前，建議制定一個簡單的大綱，對收集到的素材進行整理和優(yōu)先級排序。哪怕只是短短幾百字的大學申請文書，有組織的寫作也能顯著提升效率和完成度，尤其對以英語為第二語言的國際學生來說更為重要。

　　同時，寫文書的過程其實是對整個申請材料的復盤 —— 是否補齊了那塊“拼圖”?是否準確傳達了自己的核心特質?

　　二、寫作中：對自己和學校知根知底

　　1、學會表達出全面的自己

　　對于那些要求學生提交申請文書的大學而言，他們希望通過這些文字更深入地了解申請者 —— “你是誰”、“你來自哪里”、“你的價值觀是什么”等等。她強調，一篇優(yōu)秀的申請文書能夠幫助招生官理解你是由什么塑造而成的，你的獨特之處是什么。每年，招生官需要閱讀成千上萬份申請文書。盡管他們熱愛這份工作，但同樣會在快速瀏覽中試圖捕捉到每位學生的個性亮點。

　　托普仕留學老師鼓勵學生在寫作時嘗試換位思考，設身處地地想象如何讓一個素未謀面的人真正“認識你”。她建議，文書構思可以從以下問題入手：對你來說，什么最重要?是哪些經歷影響了你看待世界的方式?有哪些事件改變了他人對你的看法?

　　學生可以從頭腦風暴開始，列出自己感興趣、重要的事情，再一步步去探討這些事物背后的意義，從而打開文書寫作的大門。

　　2、對學校有深入了解

　　關于“為什么申請這所大學”的文書(Why School Essay)，托普仕留學老師特別提醒：這是申請中非常關鍵的一部分。不少學生在主文書上花了大量時間，卻在這一題型上顯得草率，僅僅是把不同大學的名字互換一下，或將已有內容拼貼組合。這種做法無法打動招生官。

　　這里建議，學生應深入了解目標學校，從學術課程到校園文化，再到課外資源，思考自己如何在這里實現成長與快樂。同時，要避免流于表面的描述，而是要具體指出學校的哪些資源、項目或價值觀與你的興趣與目標契合，你又是如何想象自己會在這些平臺上有所作為。

　　例如以芝加哥大學為例，該校的補充文書題往往極具創(chuàng)意，背后蘊含深意。例如：“沃爾多在哪里?”這個問題的真正意圖并非考查答案，而是觀察申請者是否愿意參與到開放性、創(chuàng)造性的問題探討中。托普仕留學老師提醒：如果某道題目令你感到興奮、思緒飛揚，這或許正是你與該校存在某種“默契”;反之，如果題目讓你無從下手，也許這所學校并不適合你。

　　三、寫完后：借助專業(yè)力量修改文書

　　強調建議學生尋求來自學校老師或升學指導等專業(yè)人士的反饋。他們更了解大學在尋找怎樣的學生，能夠更客觀地評估文書是否清晰、到位。相比之下，雖然父母、兄弟姐妹或鄰居更了解你，但他們未必理解招生官的評判標準。

　　托普仕留學老師建議從最后一句開始，逐句向前閱讀。這種方式能幫助你更清晰地發(fā)現語義和結構上的問題。雖然校對可能枯燥，但短暫休息后集中精力處理，往往更有效。

　　科普：芝大留學文書示范

　　Essay Option 1

　　We’re all familiar with green-eyed envy or feeling blue, but what about being “caught purple-handed”? Or “tickled orange”? Give an old color-infused expression a new hue and tell us what it represents. – Inspired by Ramsey Bottorff, Class of 2026

　　我們都熟悉"嫉妒得眼紅(green-eyed envy)"或"憂郁(feeling blue)"，但若是"被抓個紫手(caught purple-handed)"呢?或是"被橘色逗樂(tickled orange)"?請為一句傳統顏色短語賦予全新色調，并闡釋其象征意義。 ——靈感源自2026屆Ramsey Bottorff

　　Essay Option 2

　　"Ah, but I was so much older then / I'm younger than that now” – Bob Dylan. In what ways do we become younger as we get older? – Inspired by Joshua Harris, Class of 2016

　　"啊，那時的我如此蒼老 / 如今我卻比那時年輕" ——鮑勃·迪倫。我們在變老的過程中，如何變得愈發(fā)年輕? ——靈感源自2016屆Joshua Harris

　　Essay Option 3

　　Pluto, the demoted planet. Ophiuchus, the thirteenth Zodiac. Andy Murray, the fourth to tennis's Big Three. Every grouping has something that doesn’t quite fit in. Tell us about a group and its unofficial member, why (or why not) should it be excluded? – Inspired by Veronica Chang, Class of 2022

　　被降級的冥王星，第十三星座蛇夫座，網球三巨頭外的安迪·穆雷——每個群體都有格格不入者。請講述一個群體及其非正式成員，探討其應否被排除? ——靈感源自2022屆Veronica Chang

　　Essay Option 4

　　"Daddy-o", "Far Out", "Gnarly": the list of slang terms goes on and on. Sadly, most of these aren’t so "fly" anymore – “as if!” Name an outdated slang from any decade or language that you'd bring back and explain why you totally “dig it.” – Inspired by Napat Sakdibhornssup, Class of 2028 "Daddy-o"、"Far Out"、"Gnarly"

　　——俚語清單永無止境。可惜大多已不再"時髦(fly)"，簡直"太假了(as if)!"請選擇一個過時的俚語(不限年代或語言)并解釋為何你仍"超愛(dig it)"。 ——靈感源自2028屆Napat Sakdibhornssup

　　Essay Option 5

　　How many piano tuners are there in Chicago? What is the total length of chalk used by UChicago professors in a year? How many pages of books are in the Regenstein Library? These questions are among a class of estimation problems named after University of Chicago physicist Enrico Fermi. Create your own Fermi estimation problem, give it your best answer, and show us how you got there. – Inspired by Malhar Manek, Class of 2028

　　芝加哥有多少鋼琴調音師?芝大教授全年消耗多少粉筆?Regenstein圖書館藏書總頁數幾何?這些估算問題以物理學家恩里科·費米命名。請自創(chuàng)費米問題，給出最佳解答并展示推導過程。 ——靈感源自2028屆Malhar Manek

　　以上是關于高中生如何寫作芝大留學文書的全部介紹，作為美國高端留學中介，托普仕留學25秋季美國名校申請成功案例不少，在留學申請方面經驗頗豐，大家要想深入了解，建議可以在線咨詢或者添加Tops6868，據悉，托普仕留學專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務模式，21步精細服務流程，硬性四維標準+六維背景提升等留學服務體系，為學生申請美國名校提供保障。