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托普仕留學(xué)

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遲到總比不到好的約翰霍普金斯大學(xué)offer
上傳時(shí)間: 2017-01-24 11:21:23           瀏覽量: 25300

G同學(xué)是個(gè)性格外向的孩子,聰明、真誠(chéng),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,優(yōu)勢(shì)在于學(xué)術(shù)實(shí)力,不論是在校課程學(xué)習(xí)還是標(biāo)化考試,在學(xué)校都能排到前幾名,英語(yǔ)能力也特別好,國(guó)內(nèi)高考失利之后,才想到要出國(guó),但是第一次就刷到了托福114,ACT36分的成績(jī)。

托普仕留學(xué) 錄取結(jié)果

錄取院校:約翰霍普金斯大學(xué)

錄取專業(yè):-

申請(qǐng)學(xué)位:本科

入學(xué)時(shí)間:2017年秋季

約翰霍普金斯大學(xué)

錄取院校:密歇根大學(xué)安娜堡分校

錄取專業(yè):-

申請(qǐng)學(xué)位:本科

入學(xué)時(shí)間:2017年秋季

密歇根大學(xué)安娜堡分校

錄取院校:加州大學(xué)伯克利分校

錄取專業(yè):-

申請(qǐng)學(xué)位:本科

入學(xué)時(shí)間:2017年秋季

加州大學(xué)伯克利分校

錄取院校:羅切斯特大學(xué)

錄取專業(yè):-

申請(qǐng)學(xué)位:本科轉(zhuǎn)學(xué)

入學(xué)時(shí)間:2017年秋季

羅切斯特大學(xué)
托普仕留學(xué) 學(xué)生概要

學(xué)生姓名:G同學(xué)

學(xué)分績(jī)點(diǎn):3.8

標(biāo)化成績(jī):TOEFL:114,SAT:1560/2400

畢業(yè)學(xué)校:上海某國(guó)際高中

托普仕留學(xué) 優(yōu)劣勢(shì)分析

學(xué)生優(yōu)勢(shì):

學(xué)生是個(gè)思想活躍,思維敏捷的人,愛(ài)好十分廣泛,如擔(dān)任學(xué)校天文社社長(zhǎng),文學(xué)社副社長(zhǎng),街舞社成員等等,參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽,并且都拿到了不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)非常感興趣,課余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)編程,自己設(shè)計(jì)游戲,網(wǎng)站等等。

學(xué)生劣勢(shì):

G的劣勢(shì)是背景活動(dòng)比較單一,基本的所有活動(dòng)和獲獎(jiǎng)都是校內(nèi)參與的。

托普仕留學(xué) 案例分析

  軟實(shí)力:學(xué)生是個(gè)思想活躍,思維敏捷的人,愛(ài)好十分廣泛,如擔(dān)任學(xué)校天文社社長(zhǎng),文學(xué)社副社長(zhǎng),街舞社成員等等,參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽,并且都拿到了不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)非常感興趣,課余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)編程,自己設(shè)計(jì)游戲,網(wǎng)站等等。

  G同學(xué)是個(gè)性格外向的孩子,聰明、真誠(chéng),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,優(yōu)勢(shì)在于學(xué)術(shù)實(shí)力,不論是在校課程學(xué)習(xí)還是標(biāo)化考試,在學(xué)校都能排到前幾名,英語(yǔ)能力也特別好,國(guó)內(nèi)高考失利之后,才想到要出國(guó),但是第一次就刷到了托福114,ACT36分的成績(jī)。SAT是10月份考到的1560.

  但是G的劣勢(shì)是背景活動(dòng)比較單一,基本的所有活動(dòng)和獲獎(jiǎng)都是校內(nèi)參與的,因此根據(jù)學(xué)生的背景以及想要達(dá)到的目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生參加FTC科技挑戰(zhàn)賽,和耶魯大學(xué)summer program等項(xiàng)目,提升名校申請(qǐng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。而且在參加活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生也是積極配合。

  另一方面,從和學(xué)生的談話和文書初稿中,我們就明顯感覺(jué)學(xué)生“與眾不同”,他看待問(wèn)題比同齡人更加深入而且頗有自己的見(jiàn)解,給人感覺(jué)就像是一位“小哲學(xué)家“。因此導(dǎo)師做出的申請(qǐng)策略建議是:從塑造領(lǐng)導(dǎo)力和通過(guò)文書展示思維能力兩方面著手,來(lái)優(yōu)化學(xué)生背景??偟膩?lái)說(shuō),導(dǎo)師即是把握了學(xué)生本身的個(gè)性特征,在“本色出演”的基礎(chǔ)上給出建議,進(jìn)行潤(rùn)色升華,整體展現(xiàn)學(xué)生豐富飽滿的形象。

  雖然高考失利,他選擇了一條看上去更難走的路,但是我們一起努力,分析優(yōu)劣勢(shì),避開(kāi)劣勢(shì),放大優(yōu)勢(shì),最終還是拿到了TOP10的錄取。這遲來(lái)的offer是對(duì)G同學(xué)最大的獎(jiǎng)賞。

  錄取結(jié)果:約翰霍普金斯大學(xué),密歇根大學(xué)安娜堡分校,羅切斯特大學(xué),加州大學(xué)伯克利分校

  學(xué)生感言:托普仕留學(xué)老師們根據(jù)我的實(shí)際情況,豐富我的課外活動(dòng),提升我的軟實(shí)力,給我做頭腦風(fēng)暴科學(xué)地定位專業(yè)和學(xué)校。我的dream school就是約翰霍普金斯大學(xué),托普仕留學(xué)給我匹配了約翰霍普金斯大學(xué)前任招生官,另外還有一個(gè)約翰霍普金斯大學(xué)畢業(yè)的海外顧問(wèn)老師,他們?cè)谖业牧魧W(xué)規(guī)劃和準(zhǔn)備上給予了我非常大的幫助。由于時(shí)差問(wèn)題,他們經(jīng)常很晚的時(shí)候還在和我進(jìn)行溝通,感激不盡。


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