
有的同學選擇美國留學,是想借助這一平臺自己回國后能找一份更滿意的工作;有的同學選擇美國留學,是想開拓自己的視野,豐富自身的閱歷;而有的同學選擇美國留學,是想在某一領域著重發(fā)展,讓自己真正的學有所長。
學生姓名:Simon
學分績點:
標化成績:
畢業(yè)學校:國內(nèi)本科
有的同學選擇美國留學,是想借助這一平臺自己回國后能找一份更滿意的工作;有的同學選擇美國留學,是想開拓自己的視野,豐富自身的閱歷;而有的同學選擇美國留學,是想在某一領域著重發(fā)展,讓自己真正的學有所長。
耿直的Simon一開始就告訴托普仕咨詢老師,他不看重綜合排名,他在乎的是專業(yè)排名,之所以選擇的生物技術(shù)這一專業(yè),是因為他想在這個專業(yè)上有更長遠的發(fā)展。從接觸到生物這一專業(yè),Simon便一發(fā)不可收拾的“迷戀”上了,不論是學業(yè)還是工作,Simon都有著把“生物”納入未來的明確想法。
高質(zhì)量背景提升,贏在起跑線
除了必要的標化成績外,背景提升是至關(guān)重要的一環(huán)。Simon之前有做過生物相關(guān)的項目,但由于種種原因都沒有完整的完成并且獲得相關(guān)的推薦信。托普仕規(guī)劃老師在深入了解并溝通后,有計劃的開始幫助Simon進行相關(guān)背景提升的申請。首先申請了中科院相關(guān)生物技術(shù)方面的實習,主要負責生物儀器的開發(fā)課題的相關(guān)工作。其次,規(guī)劃老師幫助其申請了北京大學醫(yī)學部生物相關(guān)的背景項目,以生物材料制備與應用研究為課題項目進行研究。這兩項背景提升項目,耗時近三個月,Simon在出色完成的基礎上獲得了相關(guān)推薦信。
專業(yè)海外文書,撞過終點線
前期聊到海外文書的時候,Simon滿面愁容。典型理科生的思維模式,使他從不善于表達自己到不敢表達自己。根據(jù)Simon的自身情況以及申請專業(yè),為其匹配的約翰霍普金斯大學生物相關(guān)專業(yè)的文書老師為其撰寫文書。初次溝通時 ,Simon就很直接向文書老師表達了自己想去JHU生物技術(shù)專業(yè)的愿望。海外文書老師也被他這種直爽的性格感染,在頭腦風暴完后,迅速進行了初稿的撰寫。由于是同專業(yè)的海外顧問老師,從初稿到定稿,僅修改了三次。
美國頂尖名校招生官把關(guān),拿下JHU生物技術(shù)這枚offer是必然
在Simon的申請過程中,托普仕為其安排了名校招生官整體指導把關(guān)申請的各個重要環(huán)節(jié)。眾所周知,招生官不僅具備豐富的招生錄取經(jīng)驗,自己有著審核過上千份名校申請閱歷,對于約翰霍普金斯大學的歷年招生偏好有著絕對的了解。對Simon的文書進行充分潤色后,拿下JHU這枚生物技術(shù)專排第一的offer變成必然。
美國名校的申請向來需要花大量的時間與精力去準備。除了必考的標化成績外,至關(guān)重要的軟實力以及文書成為許多同學與家長忽略的點。美國大學對人才的選拔從來不是一蹴而就的事情,是一場“爭分奪秒時間戰(zhàn)”,往往越早開始準備的同學,越有充足的時間從全方位提升自己。如果,你已經(jīng)選擇了美國留學這條道路,不妨從現(xiàn)在邁出準備的第一步。
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