申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)通常需要較高的雅思成績(jī)，一般7.5以上會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。不過(guò)這一分?jǐn)?shù)并不是輕松就能拿到的，需要付出大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備。下面Yumi老師就來(lái)教大家想去美國(guó)留學(xué)如何備考雅思考試？
一、聽(tīng)力
1、基礎(chǔ)好的同學(xué)
對(duì)于聽(tīng)力的學(xué)習(xí)可以先使用網(wǎng)站上的資源，如YouTube上的音頻等作為每日練習(xí)，在臨近考試時(shí)，再使用劍橋雅思真題練習(xí)。
在做完真題練習(xí)之后，要及時(shí)復(fù)盤(pán)，了解自己的弱勢(shì)在哪里，比如什么類型的題總是完成不好，在今后的練習(xí)中，可以更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。
在做多選題的時(shí)候，可以采用排除法，邊聽(tīng)邊劃掉干擾項(xiàng)，在兩個(gè)選項(xiàng)中選擇總比在三個(gè)選項(xiàng)中選擇要好。
可以在學(xué)有余力的時(shí)候觀看一些沒(méi)有字幕的英文電影和電視劇。
2、基礎(chǔ)差的同學(xué)
對(duì)于備考時(shí)間較短或者基礎(chǔ)較差的小伙伴，還是應(yīng)該把重心放在練習(xí)雅思真題上。由于網(wǎng)站上的聽(tīng)力資源難度不一，如果難度過(guò)大，反而會(huì)打擊同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，導(dǎo)致失去學(xué)雅思的動(dòng)力。
另外，在進(jìn)行雅思聽(tīng)力的時(shí)候，可以采用劃關(guān)鍵詞的形式確保自己注意力在線。機(jī)考的同學(xué)可以采用“光標(biāo)跟隨”的方式保持自己的注意力。
最后，千萬(wàn)不要在基礎(chǔ)較差的時(shí)候就直接觀看一些難度較高的無(wú)字幕英文電影和電視劇，畢竟人家是英語(yǔ)母語(yǔ)者，對(duì)于我們非母語(yǔ)者的考鴨這樣操作下來(lái)很可能會(huì)聽(tīng)得一頭霧水，對(duì)我們的聽(tīng)力提高也并不明顯。剛開(kāi)始，可以采取邊聽(tīng)邊看字幕的方式學(xué)習(xí)，讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中還是很有好處的。
二、閱讀
1、基礎(chǔ)好的同學(xué)
雅思閱讀主要要練習(xí)注意力和閱讀速度，要針對(duì)掃讀的略讀進(jìn)行練習(xí)。由于閱讀時(shí)間有限，如果不采用掃讀和略讀的技巧，很可能無(wú)法完成全部閱讀題目。另外，就是注意閱讀中同義替換詞的使用和積累。
找到答案后立即填寫(xiě)，以免由于閱讀時(shí)間有限，而來(lái)不及謄寫(xiě)答案。在填寫(xiě)答案時(shí)要注意拼寫(xiě)和大小寫(xiě)，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而丟分。
對(duì)于自己掌握程度不好的題型要學(xué)習(xí)一些實(shí)用的解題技巧并經(jīng)常練習(xí)，如list of heading這種難度較高的題目，可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下解題技巧和方法。
可以在學(xué)有余力的時(shí)候找一些除真題以外的雅思閱讀文章來(lái)練習(xí)。
定期復(fù)盤(pán)，要誠(chéng)實(shí)地練習(xí)，重視自己的錯(cuò)誤以及探究為何會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，后續(xù)更有針對(duì)性的加強(qiáng)你薄弱的部分。
2、基礎(chǔ)差的同學(xué)
建議大家在完成閱讀真題之后，不僅要定期復(fù)盤(pán)，還要做好詞匯的積累，比如上面提到的同義替換詞的積累，在積累同義替換詞的時(shí)候可以將他們的近義詞、反義詞以及相關(guān)延伸詞一起積累下來(lái)。
想要在閱讀方面拿高分的同學(xué)們可以在學(xué)有余力的時(shí)候找一些感興趣且難易度符合自己當(dāng)前水平的文章或者英文原著進(jìn)行閱讀。
三、口語(yǔ)
1、基礎(chǔ)好的同學(xué)
與聽(tīng)力和閱讀不同的是，口語(yǔ)重要的是針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行練習(xí)，英語(yǔ)母語(yǔ)者口語(yǔ)無(wú)法高分的原因就是對(duì)于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的不了解。雅思考官是嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分的，并不是掌握一口流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ)就可以得到高分。
找到一個(gè)“口語(yǔ)搭子”是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，他可以及時(shí)給你反饋，并共同進(jìn)步。如果“口語(yǔ)搭子”不太好找，也可以采用自己錄音的方式學(xué)習(xí)：錄制自己的口語(yǔ)答案然后再次聆聽(tīng)，著重練習(xí)自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，找到自己的不足并改正。
考試當(dāng)天不要去的太早，因?yàn)樵诳紙?chǎng)外，你可能會(huì)遇到很多緊張的考生，這種緊張是會(huì)“傳染”的，所以提前20分鐘到考場(chǎng)即可，在口語(yǔ)考試中也要盡可能的保持冷靜和自信。
在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)，要盡可能自然。考官都是受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的，盡量避免使用一些不常見(jiàn)的詞匯或者短語(yǔ)來(lái)炫耀自己的英語(yǔ)水平，因?yàn)檫@樣反而會(huì)給考官留下不好的印象。
2、基礎(chǔ)差的同學(xué)
建議可以根據(jù)當(dāng)季的口語(yǔ)題庫(kù)進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)的過(guò)程中，可以參考一些優(yōu)秀的口語(yǔ)答案，學(xué)習(xí)他們的答題思路以及學(xué)習(xí)一些串題技巧。
開(kāi)口說(shuō)是練習(xí)口語(yǔ)最重要的一件事，有條件的小伙伴可以找專業(yè)老師進(jìn)行一對(duì)一的練習(xí)，因?yàn)橐话銓I(yè)的老師往往能更精準(zhǔn)更快速的發(fā)現(xiàn)你問(wèn)題的所在，也能給出比“口語(yǔ)搭子”更精準(zhǔn)的建議。
另外，在臨近口語(yǔ)考試的時(shí)候也可以去進(jìn)行一對(duì)一的模考，這樣可以更加熟悉雅思口語(yǔ)考試的真實(shí)流程，在真實(shí)考試的時(shí)候也能不那么緊張。
四、寫(xiě)作
1、基礎(chǔ)好的同學(xué)
合理的分配寫(xiě)作時(shí)間，小作文盡量控制在15分鐘內(nèi)完成，盡可能將時(shí)間留個(gè)大作文，由于大作文的分?jǐn)?shù)較高，難度也更大。
堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)作，在練習(xí)的時(shí)候，要注意控制字?jǐn)?shù)，不要過(guò)少，也不要過(guò)多。
在練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要注意形成自己的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，這樣的固定結(jié)構(gòu)往往會(huì)加快我們寫(xiě)作的速度。并且寫(xiě)作的格式要盡量保持正式，可以通過(guò)閱讀報(bào)紙的方式學(xué)習(xí)正確的寫(xiě)作格式。
在真實(shí)雅思考試中，盡量避免重復(fù)使用詞匯，要學(xué)會(huì)進(jìn)行同義替換和句子改寫(xiě)。
2、基礎(chǔ)差的同學(xué)
是建議大家從雅思范文開(kāi)始學(xué)習(xí)。在劍橋雅思真題后面會(huì)有考官范文和學(xué)生例文，對(duì)于評(píng)分在7分以上的范文，可以學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，比如寫(xiě)作思路，積累優(yōu)秀的寫(xiě)作詞匯和句式；而對(duì)于7分以下的范文，可以根據(jù)考官評(píng)語(yǔ)，避免一些扣分的問(wèn)題。
另外，專業(yè)的寫(xiě)作批改也是非常的重要，好的寫(xiě)作反饋建議會(huì)比自己盲目地寫(xiě)20篇作文要更有用，這種方式可以幫助同學(xué)們迅速的發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤或者是寫(xiě)作思路上的偏差，以及幫助同學(xué)們改善寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
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