AP環(huán)境科學(xué)是一門高度交叉的學(xué)科，融合了生物、化學(xué)、地理、物理、數(shù)學(xué)等眾多學(xué)科的知識(shí)，所以對(duì)于未來計(jì)劃學(xué)習(xí)地理、生物、可持續(xù)發(fā)展等方向的同學(xué)十分有用，能夠鍛煉同學(xué)們站在更綜合、更全面的角度看待不同問題。下面托普仕老師進(jìn)行了AP環(huán)境科學(xué)介紹，并附適合的專業(yè)，一起來看看吧！
一、課程概述
AP環(huán)境科學(xué)課程相當(dāng)于大學(xué)一個(gè)學(xué)期的環(huán)境科學(xué)入門課程，通過該課程，學(xué)生學(xué)會(huì)理解自然界內(nèi)部相互關(guān)聯(lián)所需的原理，概念和方法。本課程要求學(xué)生識(shí)別和分析自然和人為環(huán)境問題，評(píng)估與這些問題相關(guān)的相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，并研究解決或預(yù)防這些問題的替代方案。環(huán)境科學(xué)是跨學(xué)科的，包括地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境研究、化學(xué)和地理。
二、學(xué)習(xí)先決條件
學(xué)生應(yīng)該完成兩年的含有實(shí)驗(yàn)的高中科學(xué)課程，一年生命科學(xué)和一年物理科學(xué)(例如，一年生物學(xué)和一年化學(xué))。由于該課程需要進(jìn)行定量分析，學(xué)生還應(yīng)至少學(xué)習(xí)一年的代數(shù)。最好是也學(xué)過(但不是必需)地球科學(xué)。
三、實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)要求
雖然本課程沒有特定的AP環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵉乜疾煲?，但要求學(xué)生必須要有機(jī)會(huì)至少25%的教學(xué)時(shí)間用于實(shí)驗(yàn)室操作和/或?qū)嵉卣{(diào)查。
四、課程內(nèi)容
課程內(nèi)容分為九個(gè)常規(guī)的教學(xué)單元，建議按以下邏輯順序開展教學(xué)：
第1單元：生活世界：生態(tài)系統(tǒng)
第2單元： 生物世界：生物多樣性
第3單元： 人口
第4單元：地球系統(tǒng)與資源
第5單元：土地和水的使用
第6單元：能源資源與消耗
第7單元：大氣污染
第8單元：水生和陸地污染
第9單元：全球變化
以下幾個(gè)宏觀概念是本課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，幫助學(xué)生在概念之間建立有意義的聯(lián)系，并培養(yǎng)更深的概念理解能力：
能量轉(zhuǎn)移：能量轉(zhuǎn)換是所有生態(tài)過程的基礎(chǔ)。能量不能被創(chuàng)造;它一定是從其他地方轉(zhuǎn)移來的。隨著能量在不同系統(tǒng)中流動(dòng)，每一步都會(huì)失去部分能量無法使用。
地球系統(tǒng)間的相互作用：地球是一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)。自然系統(tǒng)隨著時(shí)間和空間的變化而變化。生物地球化學(xué)系統(tǒng)從干擾中恢復(fù)的能力各不相同。
不同物種與環(huán)境之間的相互作用：數(shù)百萬年來，人類改變了自然系統(tǒng)，并對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響。科技發(fā)展和人口增長(zhǎng)使得人類對(duì)環(huán)境的影響速度和規(guī)模都在增加。
可持續(xù)性：人類的生存取決于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)系統(tǒng)的實(shí)踐。必須把保護(hù)和發(fā)展適當(dāng)結(jié)合起來。資源管理是必不可少的。理解文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)因素的作用對(duì)制定解決方案至關(guān)重要。
五、課程實(shí)踐
概念解釋：以書面形式解釋環(huán)境概念、過程和模型。
視覺表現(xiàn)：分析環(huán)境概念和過程的視覺表現(xiàn)。
文字分析：分析環(huán)境問題的信息來源。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)：分析測(cè)試環(huán)境原則的研究。
數(shù)據(jù)分析：分析和解釋以表格、圖表和圖形表示的定量數(shù)據(jù)。
數(shù)學(xué)例程：應(yīng)用定量方法解釋環(huán)境概念。
環(huán)境解決方案：提出并證明環(huán)境問題的解決方案。
六、考試形式
1.考試時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)40分鐘
2.考試概述
AP環(huán)境科學(xué)考試評(píng)估學(xué)生對(duì)課程框架中概述的科學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)2小時(shí)40分鐘，包括80道多項(xiàng)選擇題和3道自由問答題。考試全程允許使用四功能計(jì)算器、科學(xué)計(jì)算器、或圖形計(jì)算器。
3.考試形式
第一部分：多項(xiàng)選擇| 80題| 90分鐘|占考試成績(jī)的60%
多項(xiàng)選擇部分包括單獨(dú)的和成組的問題，所有成組的問題都基于題干所提供的資料。
所有9個(gè)AP環(huán)境科學(xué)的學(xué)習(xí)單元都以多項(xiàng)選擇題形式進(jìn)行考核。
第二部分：自由問答| 3題| 70分鐘|占考試成績(jī)的40%
問題1：設(shè)計(jì)調(diào)查。
問題2：分析一個(gè)環(huán)境問題并給出一個(gè)解決方案。
問題3：分析一個(gè)環(huán)境問題并通過計(jì)算提出解決方案。
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七、適合的專業(yè)
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Atmospheric Sciences and Meteorology
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