當(dāng)前位置： 
擔(dān)任研究生助教，輔導(dǎo)多門學(xué)科，并在實(shí)驗(yàn)車間監(jiān)督管理學(xué)生的機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目
階段：本科轉(zhuǎn)學(xué)、碩士、博士
專業(yè)：電氣工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)工程、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和材料工程
圣路易斯華盛頓大學(xué)機(jī)械工程理學(xué)碩士和理學(xué)學(xué)士。在校期間曾做過包括機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熱力系統(tǒng)設(shè)計(jì)等多個(gè)項(xiàng)目，擔(dān)任研究生助教，輔導(dǎo)多門學(xué)科，并在實(shí)驗(yàn)車間監(jiān)督管理學(xué)生的機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目。和系內(nèi)教授關(guān)系熟絡(luò)融洽。了解美國高校工程類學(xué)科主要教學(xué)內(nèi)容并有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。善于針對(duì)國內(nèi)高校工程類學(xué)生的升轉(zhuǎn)學(xué)提供方向性分析，并且能夠?qū)W(xué)生將來的就業(yè)準(zhǔn)備提供指導(dǎo)意見。
個(gè)人興趣愛好廣泛，喜歡文學(xué)、繪畫、音樂。優(yōu)秀歷程： 主持SRT中國大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃，在省級(jí)期刊發(fā)表研究報(bào)告; 獲美國格林維爾大學(xué)最高國際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金; 獲美國圣路易斯華盛頓大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金; 在美國圣路易斯華盛頓大學(xué)擔(dān)任課程助教。
成功幫學(xué)生申請(qǐng)到賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、美國西北大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康奈爾大學(xué)、密歇根安娜堡大學(xué)、紐約大學(xué)、萊斯大學(xué)、JHU、南加大、圣路易斯華盛頓大學(xué)等名校，包括物理、天體物理、機(jī)械工程等專業(yè)。
中國更強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，而美國的教育更著重內(nèi)容并且希望面面俱到。在這樣兩個(gè)不同制度下申請(qǐng)美國大學(xué)，對(duì)于申請(qǐng)素材的準(zhǔn)備一定要適當(dāng)轉(zhuǎn)變側(cè)重點(diǎn)。
MX老師
在國內(nèi)外有豐富的實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)歷 ，弗吉尼亞大學(xué)材料科學(xué)與工程博士，伊利諾伊香檳分校生物工程碩士
YD老師
豐富實(shí)習(xí)和科研經(jīng)歷 ，美國西北大學(xué)分析學(xué)碩士，加州大學(xué)圣地亞哥分校數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)雙專業(yè)學(xué)士
XN老師
曾在醫(yī)藥行業(yè)從事多年藥物分析工作，以及有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的數(shù)據(jù)開發(fā)經(jīng)驗(yàn) ，紐約大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)碩士
WJX老師
斯坦福大學(xué)電子科學(xué)與工程碩士，斯坦福大學(xué)應(yīng)用物理和電子工程博士 ，在《自然》雜志子刊以第一作者身份發(fā)表學(xué)術(shù)論文
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU，看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過的Z同學(xué)，大一學(xué)年無疑是充實(shí)而難忘的，然而，隨著對(duì)自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的深入思考，Z同學(xué)逐漸意識(shí)到，轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺(tái)，基于這樣的契機(jī)，找到了托普仕留學(xué)，最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（CMU）和范德堡大學(xué)（Vanderbilt）轉(zhuǎn)學(xué)錄取信，但是該學(xué)生最終選擇CMU，主要基于它以其頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)科聞名，下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、申請(qǐng)策略，以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃，托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué)，雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時(shí)是高中生，但是在留學(xué)美本后期合作中，非常融洽，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強(qiáng)烈，后來經(jīng)過長達(dá)1年的規(guī)劃和指導(dǎo)，目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取，期待后續(xù)更多offer抵達(dá)。
【碩士】精準(zhǔn)定位，托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄??！
來自美本的Y同學(xué)，看似光鮮亮麗（高GPA和標(biāo)化成績），但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過程中，也存在很多難題，例如交叉過多難以聚焦具體專業(yè)方向，學(xué)位選擇比較迷茫等，這些都造成了申請(qǐng)路上的障礙，最終經(jīng)過托普仕留學(xué)老師的精準(zhǔn)定位，最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取，下面就趕緊來看看ta到底如何拿到的吧！
【碩士】低gpa+語言，C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士？
來自上海某高校的C同學(xué)，在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣，但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實(shí)力不出色，體現(xiàn)在gpa較低，語言也比較薄弱，后期經(jīng)過凸顯實(shí)習(xí)背景加上策略選校，最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校，最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士，下面就隨老師來取經(jīng)吧！