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YU老師
YU老師
人文社科
曾擔(dān)任國家級媒體駐美記者,參與制作國內(nèi)多個著名電視臺和平臺的紀錄片
紐約大學(xué)新聞學(xué)碩士
美碩/綜排30
擅長領(lǐng)域Areas of expertise

階段:本科、碩士

專業(yè):人文社科類,經(jīng)濟類,計算機,數(shù)學(xué)

個人簡介Personal profile

  老師是紐約大學(xué)新聞學(xué)碩士,兼具國家級媒體駐美記者資深履歷,老師曾深度參與主流平臺紀錄片創(chuàng)作,參與多部紀錄片制作,并在核心媒體發(fā)表數(shù)十篇深度報道。作為橫跨中美媒體界的敘事專家,其作品曾獲中國新聞獎提名,海外報道多次登上《紐約時報》國際版轉(zhuǎn)載平臺,具備國際視野下的跨文化內(nèi)容建構(gòu)能力。

      在留學(xué)申請指導(dǎo)領(lǐng)域,她以媒體人視角、教育咨詢經(jīng)驗雙軌模式,成功助力學(xué)員斬獲杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)、芝加哥大學(xué)等院校錄取。深諳名校招生官對故事張力的評估邏輯,擅長從申請者碎片化經(jīng)歷中提煉核心敘事線索,將實習(xí)實踐、學(xué)術(shù)探索轉(zhuǎn)化為具有情感共鳴與邏輯閉環(huán)的申請文書 —— 無論是文書的場景化建構(gòu),還是推薦信的細節(jié)化打磨,均能通過新聞特寫的視角,放大個體獨特性,規(guī)避模板化表述。

     作為跨文化溝通專家,十余年媒體生涯鍛造的故事思維是其核心競爭力:既能以記者的洞察力挖掘?qū)W生未被察覺的亮點,又能以編輯的結(jié)構(gòu)化能力重組敘事邏輯。老師始終相信:每個申請者都是待發(fā)掘的新聞現(xiàn)場,而她的工作,正是用專業(yè)的敘事手術(shù)刀,剖開表象之下的價值內(nèi)核,讓招生官在字里行間看見「非你不可」的錄取理由。


錄取案例Admission cases

幫助多名同學(xué)拿到杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、紐約大學(xué)、密歇根安娜堡分校、南加州大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、華盛頓大學(xué)等學(xué)校offer

申請建議Application suggestion

  一所優(yōu)秀的大學(xué)能給予你的,不僅僅是一張文憑。這段經(jīng)歷將會為你打開一個全新的世界,帶你結(jié)識領(lǐng)域中最優(yōu)秀的前輩,塑造你看待這個世界的方式。我相信在求索的道路上,你有自己獨特的經(jīng)歷,和對知識的獨到的見解,這些都是你拿到錄取通知書關(guān)鍵。

成功案例 MORE>
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