護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。弗洛倫斯·南丁格爾(Florence Nightingaie，1820—1910年)被譽(yù)為近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人，她改善醫(yī)院的生活環(huán)境、飲食和供水條件，對傷病員進(jìn)行精心的護(hù)理，使傷病員的死亡率從50%降到2.2%，被公認(rèn)為是護(hù)理和預(yù)防醫(yī)學(xué)的專家。
護(hù)理學(xué)專業(yè)教育除了注重護(hù)理學(xué)科和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容外，還特別注重社會人文學(xué)科知識，要求學(xué)生具備心理咨詢和教育病人的能力?，F(xiàn)代化的護(hù)理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)、齊備，授課采用課堂理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室模擬病房情境教學(xué)和臨床實(shí)踐教學(xué)“三位一體”的模式，把基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)與滿足病人需要、解決病人問題有機(jī)地結(jié)合起 來。要求學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析和解決問題的能力。
熱門課程介紹
護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生在前兩年需要學(xué)習(xí)英語、社會科學(xué)、人類學(xué)以及自然科學(xué)中的基本課程，同時(shí)也會接觸到護(hù)理理論的相關(guān)課程。學(xué)生通過評估研究來確定它對護(hù)理實(shí)踐的益處，檢查醫(yī)患關(guān)系，了解衛(wèi)生保健服務(wù)如何組織，研究與晚期疾病和死亡有關(guān)的倫理和實(shí)踐問題，研究向文化多樣性社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)和疾病護(hù)理的方法。有些護(hù)理學(xué)專業(yè)項(xiàng)目在第四年需要進(jìn)行實(shí)習(xí)，學(xué)生可以在獲得臨床經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)獲得學(xué)術(shù)學(xué)分。學(xué)生可以選擇在醫(yī)院、長期看護(hù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康組織實(shí)習(xí)，同時(shí)也有可能獲得一定的實(shí)習(xí)薪水。
本科生階段的學(xué)習(xí)并不會讓你在護(hù)理學(xué)方面變得十分專業(yè)，護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生通過研究生階段的學(xué)習(xí)，能夠承擔(dān)急性護(hù)理、長期護(hù)理和社區(qū)護(hù)理的角色，同時(shí)，學(xué)生在這一領(lǐng)域工作，必須要通過NCLEX-RX(National Council Licensing Examination for Registered Nurses)考試。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)時(shí)間管理，以及經(jīng)歷長時(shí)間的課程工作和臨床實(shí)踐。通常課堂上學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)知識，需要花費(fèi)數(shù)個(gè)小時(shí)進(jìn)行實(shí)踐。護(hù)理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以獲得Associate degree in nursing(A.D.N.)或者Bachelor of Science degree in nursing(B.S.N.)，前者在社區(qū)大學(xué)完成學(xué)業(yè)后獲得，后者在四年制大學(xué)完成學(xué)業(yè)后獲得。
申請美國護(hù)理學(xué)專業(yè)的成績要求有哪些?
大部分排名前50的學(xué)校對于護(hù)理學(xué)專業(yè)本科申請者的GPA要求建議3.5以上，托福成績最低要求為100分，有競爭力的申請者的GPA一般在3.8以上，托福成績一般在105分以上;排名50-100名的學(xué)校對于該專業(yè)申請者的GPA要求建議3.0以上，托福成績一般在80分以上。
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