耶魯大學(xué)IDE項(xiàng)目課程不包含研究部分和論文要求，旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的分析技能基礎(chǔ)，意在培養(yǎng)學(xué)生既能感知又能進(jìn)行前沿學(xué)術(shù)研究和政策研究。接下來小編將為你詳細(xì)介紹耶魯大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置！
核心課程
IDE項(xiàng)目學(xué)習(xí)圍繞著6門必修課程的設(shè)置，還有一些學(xué)生自主選擇的選修課程。6門核心課程設(shè)置目的在于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)培訓(xùn)，以及應(yīng)用于政策分析學(xué)中的工具學(xué)習(xí)。這些課程貫穿整個(gè)學(xué)期，要求學(xué)生所有必須修學(xué)。具體課程如下：
(1)Econ 545 微觀經(jīng)濟(jì)分析
與Ph.D第一年課程不同的是，此門課程更強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，要求學(xué)生具備高水平分析準(zhǔn)確性。消費(fèi)者理論和公司理論的學(xué)習(xí)主要著眼于分析政策提議和非標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的理論，包括博弈論、市場(chǎng)水平分析，以及不確定性下的抉擇。
(2)Econ 546 增長(zhǎng)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
該課程提供學(xué)生在長(zhǎng)短期內(nèi)理解總量經(jīng)濟(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蚣軐W(xué)習(xí)。該課程第一部分考察經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因與結(jié)果;第二部分研究經(jīng)濟(jì)需求端，主要是閉關(guān)自守經(jīng)濟(jì)與開放式經(jīng)濟(jì)。該課程主要集中于短期、中期企業(yè)、家庭、政府和中央銀行的反響;并測(cè)試我們的理論預(yù)測(cè)是否與最新實(shí)驗(yàn)性證據(jù)一致。
(3)Econ 558 統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
該課程主要是針對(duì)前幾門課程中回歸分析提供概率論與統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，其次是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)標(biāo)量處理以及Stata應(yīng)用工作的學(xué)習(xí)。該課程還包括對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)有用的現(xiàn)代和矩陣的自我解決方案。課程開設(shè)終極目標(biāo)在于培養(yǎng)出能夠在數(shù)據(jù)分析中使用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件，同時(shí)也擁有強(qiáng)大理論概念店 學(xué)生。課程設(shè)置的練習(xí)題要求計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件的使用，也可以培養(yǎng)學(xué)生在解釋與理解回歸輸出的能力以及幫助理解回歸輸出與經(jīng)濟(jì)和政策問題之間的關(guān)系。
(4)Econ 559 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
該課程作為IDE 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)558的延續(xù)，強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)實(shí)證策略與參數(shù)識(shí)別和興趣效能之間相互影響的關(guān)系。方法包括面板模型的開發(fā)，雙差法評(píng)估框架，以及開發(fā)文學(xué)例子。該項(xiàng)目也研究斷點(diǎn)回歸和配合法的簡(jiǎn)短描述。
(5)Econ 591 扶貧經(jīng)濟(jì)學(xué)：來自實(shí)驗(yàn)評(píng)估的證據(jù)
我們專注于分析政策在發(fā)展中國(guó)家對(duì)抗貧窮的奮斗中成功與失敗及其原因。該課程介紹行為經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及行為經(jīng)濟(jì)學(xué)在政治和程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。我們也討論何時(shí)以及如何使用實(shí)驗(yàn)性方法來評(píng)估想法和項(xiàng)目。我們所研究的干預(yù)手段和政策適用于家庭、小型企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體，特別注意小型金融、保健和教育。該課程大量寫作，因此該課程是該課程對(duì)其他核心課程起到補(bǔ)充作用。
(6)Econ 732 高級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
該課程考察古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家創(chuàng)建模型以解釋發(fā)展中國(guó)際長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以及這些模型對(duì)于現(xiàn)今發(fā)展中國(guó)家的實(shí)證研究。具體包括話題：收入分配、外貿(mào)問題、人口增長(zhǎng)、儲(chǔ)蓄行為以及政府的角色。該課程也包括發(fā)展政策對(duì)于以下問題的考慮，包括：就業(yè)與失業(yè)、窮忙族的貧困、教育與人力資源政策、財(cái)稅政策和鄉(xiāng)村發(fā)展。
選修課程(至少2門)
ECON 802 Economic Development of Japan
ECON 899 Directed Reading
MATH 305 Real Analysis
MGMT 710 Math Models for Management
STAT 541 Probability Theory
MGT 541 Corporate Finance
MGT 543 Financial Instruments and Contracts
MGT 544 Investment Management
MGT 667 Accounting, Finance & Law
MGT 821 Public Sector Economics
LAW 20410 Comparative Law
LAW 20406 International Trade Regulation
F&ES 734 Economics of Natural Resource Management
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