

近年來申請哥倫比亞大學(xué)的同學(xué)越來越多,有些同學(xué)對于土木工程專業(yè)不是很了解,土木工程可以說是最古老的工程學(xué)科。它涉及建筑環(huán)境,可以追溯到有人第一次在他或她的頭上蓋屋頂或在河上鋪設(shè)樹干以使其更容易穿越時。下面和托普仕小編一起來看一下吧!
哥倫比亞大學(xué)土木工程專業(yè)介紹
建筑環(huán)境包含了許多定義現(xiàn)代文明的內(nèi)容。建筑物和橋梁通常是最先想到的建筑,因?yàn)樗鼈兪墙Y(jié)構(gòu)工程(土木工程的主要子學(xué)科之一)中最引人注目的產(chǎn)品。道路,鐵路,地鐵系統(tǒng)和機(jī)場是由土木工程的另一類運(yùn)輸工程師設(shè)計(jì)的。然后是土木工程師的鮮為人知的作品。每次打開水龍頭時,您都會期望水會流出,而無需考慮土木工程師能夠做到。紐約市擁有世界上最令人印象深刻的供水系統(tǒng)之一,從一百英里外的卡茨基爾鎮(zhèn)接收數(shù)十億加侖的優(yōu)質(zhì)水。同樣,似乎沒有多少人擔(dān)心水達(dá)到目的后會發(fā)生什么。衛(wèi)生工程學(xué)的古老土木工程學(xué)科已發(fā)展為具有重要意義的現(xiàn)代環(huán)境工程,以至于大多數(shù)學(xué)術(shù)部門已將其名稱更改為土木和環(huán)境工程。
這幾個例子說明,土木工程師所做的不僅僅是設(shè)計(jì)建筑物和橋梁。它們可以在航空航天工業(yè)中找到,設(shè)計(jì)噴氣客機(jī)和空間站。在汽車工業(yè)中,完善底盤的承載能力并提高保險(xiǎn)杠和門的耐撞性;它們可以在造船業(yè),電力行業(yè)以及涉及建造設(shè)施的許多其他行業(yè)中找到。他們以建筑經(jīng)理的身份計(jì)劃并監(jiān)督這些設(shè)施的建設(shè)。
土木工程是一項(xiàng)令人興奮的職業(yè),因?yàn)樽罱K您可以看到工作的結(jié)果,無論是完成的橋梁,高層建筑,地鐵站還是水力發(fā)電大壩。
哥倫比亞大學(xué)土木工程專業(yè)錄取要求
1.具有廣泛和基礎(chǔ)技術(shù)基礎(chǔ)的畢業(yè)生將能夠通過學(xué)士學(xué)位或通過越來越普遍的專業(yè)MS途徑,通過學(xué)士學(xué)位進(jìn)入土木工程專業(yè)人才隊(duì)伍,以發(fā)展專業(yè)知識。
2.具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué),自然科學(xué)和工程科學(xué)基礎(chǔ)的畢業(yè)生,將為所有技術(shù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),以適應(yīng)行業(yè)中不斷變化的技術(shù)。
3.具有廣泛技術(shù)背景的畢業(yè)生將能夠遵循其他技術(shù)或非技術(shù)職業(yè)道路。
4.畢業(yè)生將以有效的寫作和溝通技巧,職業(yè)道德以及對社會問題的意識來實(shí)踐自己的職業(yè)。
哥倫比亞大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)術(shù)成果
1.能夠應(yīng)用土木工程領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)
2.能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)(微分方程,統(tǒng)計(jì),微積分)和科學(xué)(物理,化學(xué),地球科學(xué))
3.能夠在四個土木工程實(shí)踐領(lǐng)域中的一個以上進(jìn)行設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及分析和解釋數(shù)據(jù)的能力:結(jié)構(gòu)工程,巖土工程,建筑管理和水資源/環(huán)境工程
4.設(shè)計(jì)系統(tǒng),組件,結(jié)構(gòu)或過程以滿足所需需求的能力
5.能夠作為多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的成員
6.識別,制定和解決工程問題的能力
7.表現(xiàn)出對專業(yè)和道德責(zé)任的理解
8.能夠在書面報(bào)告中進(jìn)行有效溝通
9.通過公開演講進(jìn)行有效溝通的能力
10.展示對全球和社會環(huán)境中工程解決方案影響的理解
11.表現(xiàn)出欣賞和參與終身學(xué)習(xí)的能力
12.展示對當(dāng)代問題的理解
13.能夠利用土木工程所需的技術(shù),技能和現(xiàn)代工程工具
14.在四個土木工程實(shí)踐領(lǐng)域中表現(xiàn)出熟練水平:結(jié)構(gòu)工程,巖土工程,建筑管理和水資源/環(huán)境工程
15.對專業(yè)實(shí)踐問題的理解,例如工作采購,基于投標(biāo)與質(zhì)量的選擇過程,項(xiàng)目建設(shè)中設(shè)計(jì)和建筑專業(yè)人士的互動,專業(yè)執(zhí)照和繼續(xù)教育的重要性,和/或其他專業(yè)實(shí)踐問題
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