

說起比較文學(xué)好的美國大學(xué),其實(shí)在美國不少,但是達(dá)特茅斯學(xué)院算是翹楚,這里的比較文學(xué)碩士每年都會(huì)吸收很多國際生。下面跟隨托普仕留學(xué)Hanna老師說說比較文學(xué)好的美國大學(xué)達(dá)特茅斯學(xué)院吧!
一、比較文學(xué)好的美國大學(xué)之達(dá)特茅斯學(xué)院比較文學(xué)專業(yè)學(xué)什么?
比較文學(xué)好的美國大學(xué)一般強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,所以在達(dá)特茅斯學(xué)院,也是,經(jīng)過二十多年來,達(dá)特茅斯的比較文學(xué)課程吸引了一些最優(yōu)秀的本科生去文學(xué)和文化比較研究。來自不同部門的五十多名教職員工積極參與了該計(jì)劃。
達(dá)特茅斯(Dartmouth)將強(qiáng)化語言教育中的國家領(lǐng)導(dǎo)角色與著名的文學(xué)系和令人印象深刻的圖書館實(shí)力相結(jié)合。因?yàn)檫_(dá)特茅斯(Dartmouth)具有獨(dú)特的地理位置,所以可以訓(xùn)練外語,文學(xué)理論和實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金的文學(xué)碩士候選人。
達(dá)特茅斯大學(xué)一年制碩士課程的目的是提供博士學(xué)位所需的工具。學(xué)習(xí)或從事教學(xué)和國際研究的職業(yè)。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程都是在與教職顧問協(xié)商后單獨(dú)設(shè)計(jì)的。
該課程強(qiáng)調(diào)深入的語言學(xué)習(xí),基礎(chǔ)廣泛的理論和方法論課程,研究工具,定向獨(dú)立工作和教學(xué)培訓(xùn)。它旨在鞏固和深化學(xué)生的本科研究經(jīng)驗(yàn),并為高級(jí)學(xué)術(shù)工作提供必要的背景。
二、比較文學(xué)好的美國大學(xué)達(dá)特茅斯學(xué)院比較文學(xué)專業(yè)課程有哪些?
1、必修課程:
碩士學(xué)位是一個(gè)為期九個(gè)半月的課程,其中包括十(10)個(gè)課程。該計(jì)劃于9月初開始,至6月中旬結(jié)束。
COLT 100當(dāng)代文學(xué)批評(píng)與理論(F)
COLT 101文學(xué)批評(píng)與理論的主題(W)
COLT 102教程,與教師進(jìn)行的比較文學(xué)主題的深入研究(F)
COLT 103批評(píng)寫作工作室(S)
COLT 105研究與方法學(xué)研究生研討會(huì)(W)
COLT 700 負(fù)責(zé)任的和道德的研究行為(F)
4個(gè)高級(jí)文學(xué)課程,分布在各個(gè)語言領(lǐng)域,并由研究生顧問批準(zhǔn)
2、必修項(xiàng)目:
碩士論文
在校園的第三學(xué)期中,學(xué)生會(huì)根據(jù)秋冬季學(xué)期的閱讀材料和理論探索,撰寫一篇具有專業(yè)水平的文章,并有發(fā)表的潛力。他們與導(dǎo)師,研究生顧問和COLT 103的講師密切合作。
根據(jù)主題和論文發(fā)表目標(biāo)期刊的選擇,其長度在20至30頁之間。其格式應(yīng)符合MLA手冊(cè)中的指南。雖然研究和概念化應(yīng)該事先完成,但COLT 103“批判寫作工作坊”將在整個(gè)寫作過程中為學(xué)生提供幫助。
在研討會(huì)上,學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)他人手稿的提綱,批判性介紹,摘要和批判性評(píng)價(jià)。與COLT 103一起,學(xué)生準(zhǔn)備了可發(fā)表質(zhì)量的論文,代表了比較文學(xué)研究中的方法論培訓(xùn)。
3、必修項(xiàng)目:
教學(xué)與研究發(fā)展
要求學(xué)生至少擔(dān)任兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)或研究助理。選項(xiàng)包括:作為外語課程的“學(xué)徒老師”(申請(qǐng)人參加培訓(xùn)班和試演,由相關(guān)部門聘用),文學(xué)課程的助教,與個(gè)別教授一起工作的研究助理和/或在相關(guān)校園辦公室的實(shí)習(xí)生(例如 ,寫作與修辭研究所,勞納特別收藏圖書館)。所有約會(huì)均取決于是否有適合學(xué)生興趣和先前經(jīng)驗(yàn)的比賽。
三、比較文學(xué)好的美國大學(xué)之達(dá)特茅斯學(xué)院比較文學(xué)專業(yè)熱點(diǎn)新聞
1、達(dá)特茅斯比較文學(xué)雜志:
即將到來的2021年春季,達(dá)特茅斯批判理論期刊(DJCL)旨在通過展示學(xué)生的著作并贊助有關(guān)批判理論的討論,為人文學(xué)科的學(xué)生提供機(jī)會(huì),以增進(jìn)他們對(duì)批判理論的理解和欣賞。
2、克里茲曼教授被授予節(jié)日紀(jì)念章
勞倫斯·克里茲曼(Lawrence Kritzman)教授被他的同事們授予了題為“文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)批評(píng)與文學(xué):勒布朗斯·克里茲曼的獻(xiàn)禮”的嘉獎(jiǎng)。
3、特殊文學(xué)專業(yè)設(shè)置:沉默,放逐和狡猾:比較猶太和非洲流散文學(xué)
根據(jù)定義,流散對(duì)象是脫臼的對(duì)象。這種錯(cuò)位不僅表現(xiàn)在空間上,而且還表現(xiàn)在與歷史,語言,政治權(quán)力的關(guān)系上,尤其是在流離失所者與自己保持的心理關(guān)系中。本課程將重點(diǎn)討論猶太人和非洲人在19世紀(jì)末和20世紀(jì)的兩個(gè)主要散居僑民的例子,以考察語言,文學(xué)結(jié)構(gòu)以及性別和性之間的多重關(guān)系,這些關(guān)系為流散文學(xué)的建構(gòu)提供了信息。盡管本課程在對(duì)猶太或非洲文學(xué)的調(diào)查中并不全面,但它會(huì)提供兩種暗示性的并置,以強(qiáng)調(diào)其歷史和政治經(jīng)驗(yàn)之間的共通性。
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