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　　一、課程設置

　　本科一年級實行通才教育， 二年級選主修專業(yè)后，必修中級宏觀、中級微觀、計量經(jīng)濟學(包括概率統(tǒng)計)、微積分和線性代數(shù)。然后修兩門領域課，如國際經(jīng)濟學(包括國際貿易、國際金融)、產(chǎn)業(yè)組織、公共財政、勞動經(jīng)濟學，一般都是應用性的領域。

　　二、就業(yè)難度

　　1、有3/4的學生畢業(yè)后先進入經(jīng)濟學教育、法律、工商管理或其他專業(yè)領域工作了兩到三年，而后在相關領域繼續(xù)攻讀碩士乃至博士學位。還有很多畢業(yè)生到銀行，保險，證券，理財?shù)裙救スぷ?，這些都是跟應用金融有關系的領域。如果學生學好經(jīng)濟學的基礎，然后再學一點會計，一點法律，特別是國際法，商法，證券法等，進入金融領域就很容易。

　　2、其余1/4的畢業(yè)生則沒有接受更高層次的專業(yè)訓練而始終在工商企業(yè)、政府部門或其他組織內從事工作或在相關領域繼續(xù)攻讀碩士乃至博士學位，做經(jīng)濟學研究，成為一個經(jīng)濟學家，做經(jīng)濟學界的知識人士。

　　3、國際經(jīng)濟學與其他經(jīng)濟學科不同，它是以各國間的經(jīng)濟活動及國際經(jīng)濟關系為研究對象，偏向于實務貿易，可以在政府經(jīng)濟部門從事國際經(jīng)濟政策的協(xié)調研究工作，在國際貿易公司從事國際貿易相關的工作，就業(yè)前景很不錯，也有相當一部分外貿人員在經(jīng)驗成熟后成立了自己的外貿公司。

　　三、院校推薦

　　哥倫比亞大學

　　哥倫比亞大學的金融經(jīng)濟學項目(Master of Science in Financial Economics )旨在指導學生熟練運用定量分析 方法與理論工具，以期學生受到投資銀行、商業(yè)銀行、金融資產(chǎn)管理公司、咨詢公司及政策性組織等的潛在雇主的青睞。畢業(yè)后可獲得由哥倫比亞商學院金融部頒發(fā)的STEM碩士學位。

　　約翰霍普金斯大學

　　應用經(jīng)濟學理學碩士(MS in Applied Economics )旨在培養(yǎng)學生經(jīng)濟學分析和使用計量經(jīng)濟和定量技巧構建經(jīng)濟評估模型的能力，課程側重數(shù)據(jù)分析、建模之類，要求學生能熟練掌握SAS，Stata等常用數(shù)據(jù)分析軟件。課程靈活性高，授課方式有在華盛頓的線下課程和網(wǎng)絡課程，申報不限本科專業(yè)。

　　杜克大學

　　計量金融經(jīng)濟學理學碩士(MS in Quantitative Financial Economics)項目專為想要進一步深入了解和精準把握金融行業(yè)的學生而開設，以滿足日益增長的高級學術項目與私營企業(yè)的需求。杜克大學計量金融經(jīng)濟學理學碩士項目開設了波動性建模、高頻數(shù)據(jù)分析及連續(xù)時間金融方向的前沿課程。

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