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　　ITGL畢業(yè)生將獲得由約翰霍普金斯大學(xué)領(lǐng)發(fā)的教育學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位(Master of Science in Education)。此外，ITGL項(xiàng)目涵蓋了全方位的學(xué)生服務(wù)，包括住宿安置、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、豐富文化經(jīng)歷以及心理健康咨詢服務(wù)等。

　　一、ITGL項(xiàng)目特色

　　3學(xué)期密集型學(xué)習(xí)，1年完成

　　名校教育學(xué)碩士學(xué)位，培養(yǎng)教育領(lǐng)袖

　　無需提供GMAT/GRE;無本科學(xué)術(shù)背景要求

　　提供步行可達(dá)公寓，免去尋找住宿煩惱(可選)

　　獨(dú)特的職業(yè)輔導(dǎo)及OPT實(shí)習(xí)安排(可選)

　　二、ITGL項(xiàng)目專業(yè)介紹

　　ITGL項(xiàng)目共有6個(gè)專業(yè)方向共申請者選擇，在2022年Fall新增了一個(gè)Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM)教育專業(yè)。

　　1、英語教學(xué)

　　Teaching English as a Foreign Language(TEFL)

　　本專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)跨文化背景下，英語教育從業(yè)者如何促進(jìn)跨文化能力、尊重學(xué)習(xí)者的語言和文化，從而提高學(xué)習(xí)者的語言參與度、學(xué)習(xí)和成就。該專業(yè)的畢業(yè)生將發(fā)展為英語教育專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　2、創(chuàng)新教育

　　Creative and Innovative Education

　　該課程方向?yàn)閷W(xué)生提供基于研究和實(shí)踐而得出的資優(yōu)生教育策略和技巧，學(xué)生將學(xué)會如何去辨識潛在的創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)者(資優(yōu)生)，深入認(rèn)識和分析其學(xué)習(xí)特征，提供對這類人群課程的定位、開發(fā)和支持策略，并探索不同的課程設(shè)計(jì)方式、授課方式和評估方法。

　　3、教育創(chuàng)業(yè)

　　Entrepreneur in Education

　　這是一個(gè)教育和商科緊密結(jié)合的專業(yè)，主要研究在教育領(lǐng)域如何做到商業(yè)模式、戰(zhàn)略、價(jià)值觀和文化的創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的國際教育領(lǐng)域的企業(yè)家或教育創(chuàng)業(yè)的成功領(lǐng)導(dǎo)者。

　　4、數(shù)字時(shí)代教學(xué)

　　Digital Age Teaching and Learning Technology

　　該專業(yè)的課程設(shè)計(jì)將幫助學(xué)生們認(rèn)識前沿并創(chuàng)新的線上教育產(chǎn)品、創(chuàng)新的教育數(shù)據(jù)管理經(jīng)驗(yàn)和方法以及探索如何利用新興科技來設(shè)計(jì)和使用新型的教學(xué)課堂和學(xué)習(xí)方式。學(xué)生們將擁有數(shù)字時(shí)代的教學(xué)專長和運(yùn)營能力。

　　5、幼兒教育

　　Early Childhood

　　該專業(yè)的課程中，幼兒教育學(xué)家將帶領(lǐng)學(xué)生分析幼兒在認(rèn)知、身體和社會情感領(lǐng)域成長和發(fā)展的多樣性學(xué)習(xí)特征。通過為幼兒設(shè)計(jì)、組織并完善可以使孩童積極參與的游戲，幫助該專業(yè)方向的學(xué)生完成專業(yè)課程并塑造他們?nèi)骈_發(fā)幼兒成長的教學(xué)專長和能力。

　　6、STEM教育專業(yè)

　　Science, Technology, Engineering and Mathematics

　　STEM教育的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力是全球日益增長的需求。這個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)開發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)STEM教育工作所需的基礎(chǔ)知識，這支持學(xué)生學(xué)習(xí)和追求STEM職業(yè)。

　　申請人應(yīng)具備一個(gè)或多個(gè)STEM領(lǐng)域的知識

　　ITGL畢業(yè)生將能夠在各種教育組織中開發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)STEM教學(xué)計(jì)劃

　　三、ITGL項(xiàng)目申請要求

　　本科學(xué)位

　　成績：GPA3.0/4.0(成績需做WES/ECE等認(rèn)證，美本和加拿大英語區(qū)本科除外)

　　托福100或雅思7.0(持美國或指定英語國家的本科學(xué)位可以申請語言成績豁免)

　　本科相關(guān)專業(yè)背景/GRE/GMAT/相關(guān)工作經(jīng)歷不做要求，但仍可作為申請支持材料

　　通過校方指定機(jī)構(gòu)ACEE的(面試)篩選

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