UCSD結構工程系提供獨特的工程課程，該專業(yè)的研究是十分全面的，據(jù)了解，該專業(yè)的研究課程在實驗室實驗、數(shù)值計算和工程設計方面都有很強的內容研究特色，在研究的過程中會涉及生物、民事工程、巖土工程、以及機械工程等專業(yè)的多種內容。接下來具體跟隨托普仕老師一起來看看吧！
UCSD結構工程系的教師和研究人員正在地震工程、自然災害工程、巖土工程和巖土力學、結構健康監(jiān)測和無損評估、計算力學以及航空航天和復合材料結構等領域領導項目。
這些研究領域反映了結構工程的跨學科性質，將土木、機械和航空航天工程師聚集在一起，以解決研究和實踐前沿的挑戰(zhàn)性問題。
UCSD結構工程系研究在確保建筑環(huán)境和運輸工具的安全性和可持續(xù)性方面發(fā)揮著關鍵作用，研究涵蓋了廣泛的結構材料和尺度，從由顆粒組件或生物結構組成的納米和微觀結構到大型結構，如建筑物、橋梁、飛機體、船體、巖土結構、廢物儲存庫、能源結構以及海洋和海軍結構。
那么，學生在學習完UCSD結構工程課程以后，會收獲什么？
UCSD結構工程課程的成果是學生在完成學士學位課程時，所獲得的知識、技能、態(tài)度和行為方面的能力，比如：
通過應用工程，科學和數(shù)學原理來識別，制定和解決復雜工程問題的能力；
能夠應用工程設計來產生滿足特定需求的解決方案，同時考慮公共衛(wèi)生，安全和福利以及全球，文化，社會，環(huán)境和經(jīng)濟因素；
與一系列受眾進行有效溝通的能力；
能夠認識到工程情況下的道德和專業(yè)責任并做出明智的判斷，這必須考慮工程解決方案在全球，經(jīng)濟，環(huán)境和社會背景下的影響；
能夠在團隊成員共同提供領導、創(chuàng)造協(xié)作和包容的環(huán)境、建立目標、計劃任務和實現(xiàn)目標的團隊中有效運作；
能夠開發(fā)和進行適當?shù)膶嶒?，分析和解釋?shù)據(jù)，并使用工程判斷得出結論；
使用適當?shù)膶W習策略根據(jù)需要獲取和應用新知識的能力。
整體來看：UCSD結構工程系研究內容豐富，涉及面很廣，在這里就讀，會收獲很多。因此建議申請的同學們一定要及早準備，如果您還不知道從何做起，那么，可以添加V信Tops6868，托普仕專業(yè)的老師會為您解疑答惑。
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