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　　一、美國信息科學(xué)專業(yè)學(xué)什么

　　信息科學(xué)專業(yè)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建查找和存儲數(shù)據(jù)的系統(tǒng)。學(xué)生通過一些基礎(chǔ)課程對信息交流的背景有了初步了解，在此基礎(chǔ)上，通過更細(xì)分化的、更有針對性的課程學(xué)習(xí)人們與信息互動的實踐?；A(chǔ)課程包括了數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、通信和技術(shù)。

　　信息科學(xué)專業(yè)的學(xué)生主要研究復(fù)雜信息系統(tǒng)的設(shè)計和管理，強調(diào)信息系統(tǒng)工程廣泛的應(yīng)用環(huán)境。其中信息科學(xué)，技術(shù)和管理匯合處的問題是主要關(guān)注的問題。此外，學(xué)生還需要參加概率、統(tǒng)計和有話操作建模技術(shù)課程。許多課程與經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)課程有交叉。同時，還有管理方向的課程，教育學(xué)生掌握量化決策的方法及其在信息技術(shù)中的應(yīng)用，以及信息技術(shù)的有效控制方法。學(xué)生需參加管理科學(xué)、信息系統(tǒng)、IT數(shù)學(xué)建模和信息技術(shù)管理解決方案的數(shù)學(xué)模型高級課程。美國大學(xué)的信息科學(xué)專業(yè)項目注重理論于實踐結(jié)合，學(xué)生有機會到不同地區(qū)博物館、圖書館、學(xué)校、企業(yè)、文化機構(gòu)、檔案館等機構(gòu)進(jìn)行體驗式學(xué)習(xí)。學(xué)生可以根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)，有計劃地針對性地選擇課程和實習(xí)項目。信息科學(xué)的研究和實踐致力于與瞬息萬變的科技同步發(fā)展。

　　二、美國信息科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程

　　網(wǎng)站設(shè)計和編程入門( Introductory Design and Programming for the Web)

　　通信和技術(shù)(Communication and Technology)

　　人機交互設(shè)計 (Human-Computer Interaction Design)

　　信息政策：研究，分析和設(shè)計(Information Policy: Research, Analysis, and Design)

　　程序設(shè)計(Programming)

　　數(shù)據(jù)庫管理(Database management)

　　人為因素(Human factors)

　　網(wǎng)絡(luò)(Networks)

　　系統(tǒng)分析(Systems analysis)

　　應(yīng)用數(shù)據(jù)分析(Applied data analytics)

　　數(shù)學(xué)(Math)數(shù)據(jù)分析(Data Analytics)

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