由于就業(yè)的壓力以及計算機崗位的薪資報酬潛力巨大，因此很多文科學(xué)生計劃轉(zhuǎn)“碼”，那么，美國留學(xué)文科生如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)碼呢？其實也是有一定難度的，不僅對于學(xué)生的實力有一定的考驗，而且對于學(xué)生的思維以及構(gòu)架也有著超高的要求，接下來跟隨托普仕Leo老師一起來看看吧！
1.選好課程
由于碩士階段時間為1.5-2年，要在2年時間成功實現(xiàn)文科轉(zhuǎn)“碼”，首先要非常明確了解自身的能力特點，理性確定職業(yè)發(fā)展方向，以制定清晰的碩士階段課程路線圖。
文科轉(zhuǎn)“碼”需要對自身能力的真實及準確認識，這期間同學(xué)們除了會遇到來自新增知識體系的挑戰(zhàn)，更會遇到一個不容易跨越的挑戰(zhàn)：數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)相關(guān)技能，重建數(shù)理思維是轉(zhuǎn)“碼”能否成功的關(guān)鍵所在。
文科轉(zhuǎn)“碼”需要有一定的耐心和毅力，學(xué)習(xí)編程并不是一蹴而就的過程，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，需要努力和堅持的不斷加持。同學(xué)們可以嘗試將自己的文科背景結(jié)合到編程中，比如開發(fā)文學(xué)分析應(yīng)用、編寫自然語言處理程序等，這可以讓你更快地掌握編程技能，并在職業(yè)發(fā)展中尋找個人優(yōu)勢。
2.重視實踐與實習(xí)
對文科轉(zhuǎn)“碼”學(xué)生，重視專業(yè)課內(nèi)的每個練習(xí)項目，注重與同學(xué)團隊的合作，取長補短，積累經(jīng)驗。利用各種機會參與其他課外項目練習(xí)編程技能、SQL數(shù)據(jù)訪問等技能也是非常重要的。
除此之外，文科轉(zhuǎn)“碼”學(xué)生的實踐與實習(xí)需要提前規(guī)劃。美國大學(xué)往往都設(shè)有職業(yè)發(fā)展中心Career Center，繼續(xù)以美國南衛(wèi)理公會大學(xué)為例，工程學(xué)院設(shè)有Hart Center領(lǐng)導(dǎo)力及職業(yè)發(fā)展中心，為學(xué)生提供職業(yè)能力培訓(xùn)及職業(yè)機會。
1）校內(nèi)實習(xí)及Coop
積極爭取任何校內(nèi)實習(xí)機會，增強自信心。校內(nèi)實習(xí)及Coop機會可以讓學(xué)生充分認識自己的能力、優(yōu)勢與不足，鍛煉語言運用與溝通能力，將理論知識與實踐應(yīng)用相結(jié)合，從而增強自信心和職業(yè)發(fā)展的方向感。
2）企業(yè)實習(xí)CPT
如果你能夠在軟件開發(fā)公司或IT部門找到一份實習(xí)或初級工作，接觸到實際的工作環(huán)境，從而積累實踐經(jīng)驗，掌握實用技能。這些經(jīng)驗和技能可以提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，幫助他們更好地適應(yīng)未來職場。
3）OPT提前準備
美國很多的大學(xué)每年會舉辦校招活動，每個月邀請不同企業(yè)到工程學(xué)院面對面交流，建立職業(yè)連接，為學(xué)生提供就業(yè)機會，讓學(xué)生有機會接觸到更多的招聘公司和工作崗位，了解市場需求和行業(yè)趨勢。
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