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　　一、北卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)培養(yǎng)目標

　　北卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)計劃旨在引導學生獲得分析、組織、表示和檢索信息方面的專業(yè)知識，重點是開發(fā)信息系統(tǒng)和流程以滿足未來的信息需求。

　　二、北卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)教學重點

　　北卡羅來納大學教堂山分校mis專業(yè)師生發(fā)表了許多高水平的研究成果。學生和教師們一起開展研究項目，并積極參加各種會議和展會。學校鼓勵學生思考和創(chuàng)新，推動研究項目的實施，取得了卓有成效的研究成果。

　　三、卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)課程設置

　　北卡羅來納大學教堂山分校mis專業(yè)的課程設置廣泛，主要涉及信息、服務和組織、技術以及人員和社區(qū)，充分滿足學生的綜合性培養(yǎng)需求。mis學生可以在信息組織中獲得專業(yè)經(jīng)驗，同時通過現(xiàn)場體驗計劃獲得班級學分。

　　其中，為了學位的完成，學生們需要：

　　1)研究生水平課程作業(yè)的48個學期學時

　　2)圓滿完成綜合考試

　　3)碩士論文或項目的圓滿完成

　　四、卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)交流活動

　　北卡羅來納大學教堂山分校mis專業(yè)非常重視國際交流。學校與國內外多所大學建立了緊密的聯(lián)系，為學生提供廣泛的實踐機會。學校通過國際學術交流、師生互訪等方式，為學生提供了深入了解國際信息技術領域的機會，有利于學生在世界范圍內獲得更廣闊的發(fā)展機會。

　　五、卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)就業(yè)前景

　　mis專業(yè)是美國經(jīng)濟中增長最快的產(chǎn)業(yè)之一。美國勞工部估計，到2024年，信息行業(yè)將提供超過400萬個工作崗位，比2014年增加488,500個。mis項目的學生通常在畢業(yè)前就被企業(yè)和機構招募。

　　北卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)就業(yè)的行業(yè)包括醫(yī)療保健和金融行業(yè)在內的企業(yè)和公司、非營利組織、政府機構、學術機構以及創(chuàng)業(yè)企業(yè)。另外，學生的就業(yè)職位也有很多，主要有：

　　信息服務軟件開發(fā)工程師

　　數(shù)據(jù)和政策分析師

　　用戶體驗設計師

　　資深軟件工程師

　　元數(shù)據(jù)圖書館員

　　數(shù)據(jù)科學家

　　后端Web開發(fā)人員

　　六、卡羅來納教堂山分校mis專業(yè)師資力量

　　北卡羅來納大學教堂山分校mis專業(yè)的師資力量非常強大。全校有專業(yè)的教授以及來自公司的專業(yè)人員，包括著名學者、企業(yè)高管等。

　　學校注重師生互動，充分利用校內外的網(wǎng)絡資源，提高學生的綜合素養(yǎng)和實踐能力。

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