

現(xiàn)在熱度最高的全球性話題是什么?當(dāng)屬ChatGPT,這項(xiàng)日漸成熟的技術(shù)不可避免地會(huì)給各行各業(yè)都帶去一定的變革,作為其他崗位的終點(diǎn)、新領(lǐng)域的起點(diǎn),人工智能方向也成為未來就業(yè)大勢(shì)所趨。下面托普仕zane老師就給大家分享一下人工智能專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的美國大學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
一、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)Carnegie Mellon University
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)在人工智能教育和創(chuàng)新方面一直處于世界領(lǐng)先地位,計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院在 2018 年秋季開始提供美國第一個(gè)人工智能學(xué)士學(xué)位。
為期16-20個(gè)月的碩士項(xiàng)目為高級(jí)技能打開了大門,使工程師能夠設(shè)計(jì)強(qiáng)大的解決方案來應(yīng)對(duì)當(dāng)今的挑戰(zhàn)。學(xué)生通過對(duì)現(xiàn)實(shí)世界應(yīng)用的理論和實(shí)踐實(shí)踐研究,學(xué)習(xí)將人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)與工程、信息技術(shù)和軟件技能相結(jié)合。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)致力于人工智能造福社會(huì),學(xué)生還將學(xué)習(xí)道德和社會(huì)責(zé)任課程,并可選擇參與獨(dú)立的研究項(xiàng)目,這些項(xiàng)目將在醫(yī)療保健、交通和教育等領(lǐng)域改善世界。
AI 將機(jī)器學(xué)習(xí)和自然語言處理等學(xué)科結(jié)合,人工智能項(xiàng)目的教職員工背景也非常廣泛,來自學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)系、人機(jī)交互研究所、軟件研究所、語言技術(shù)研究所、機(jī)器學(xué)習(xí)系和機(jī)器人研究所等。
二、麻省理工學(xué)院Massachusetts Institute of Technology
計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能實(shí)驗(yàn)室 (CSAIL) 是麻省理工學(xué)院的一個(gè)研究所,由 2003 年計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (LCS) 和人工智能實(shí)驗(yàn)室 (AI Lab) 合并而成,位于 Ray 和 Maria Stata 中心內(nèi),按研究范圍和成員資格衡量,是最大的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室。
CSAIL 的研究活動(dòng)圍繞著許多半自治的研究小組組織,每個(gè)研究小組由一名或多名教授或研究科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo),這些小組的研究領(lǐng)域包括:
人工智能
計(jì)算生物學(xué)
圖形和視覺
語言與學(xué)習(xí)
計(jì)算理論
機(jī)器人技術(shù)
系統(tǒng)(包括計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、編程方法和軟件工程等)
三、斯坦福大學(xué)Stanford University
斯坦福人工智能實(shí)驗(yàn)室 (SAIL) 由John McCarthy 教授于 1963 年創(chuàng)立,至今仍是一個(gè)豐富、充滿智慧和激發(fā)靈感的學(xué)術(shù)環(huán)境。通過多學(xué)科和多院系合作,SAIL促進(jìn)新發(fā)現(xiàn)并探索通過 AI 增強(qiáng)人機(jī)交互的新方法,同時(shí)培養(yǎng)下一代研究人員。SAIL 工作人員的支持幫助研究人員、訪問學(xué)者和學(xué)生推進(jìn)新發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,這些團(tuán)隊(duì)的合作增加了前沿研究的深度和廣度。
斯坦福大學(xué)的人工智能相關(guān)課程包括:
CS139 Human-Centered AI
CS157 Computational Logic
CS221 Artificial Intelligence: Principles and Techniques
CS223A Introduction to Robotics
CS225A Experimental Robotics
CS228 Probabilistic Graphical Models
CS229 Machine Learning
四、加州大學(xué)伯克利分校University of California, Berkeley
UCB是很多計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的dream school,其計(jì)算機(jī)專業(yè)的地位在UCB大概類似于“支柱性產(chǎn)業(yè)”,隸屬于工程學(xué)院的電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系。
伯克利人工智能研究 (BAIR) 實(shí)驗(yàn)室匯集了加州大學(xué)伯克利分校計(jì)算機(jī)視覺、機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語言處理、規(guī)劃、控制和機(jī)器人領(lǐng)域的研究人員,包括 50 多名教職員工和 300 多名研究生和博士后研究人員,他們從事上述領(lǐng)域的基礎(chǔ)性進(jìn)展研究,以及跨領(lǐng)域主題,包括多模態(tài)深度學(xué)習(xí)、人類兼容的 AI 以及將 AI 與其他科學(xué)學(xué)科聯(lián)系起來。
五、華盛頓大學(xué)University of Washington
華盛頓大學(xué)(UW)擁有世界上領(lǐng)先的人工智能研究中心之一,活躍于廣泛的研究領(lǐng)域,包括機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語言處理、概率推理、自動(dòng)規(guī)劃、機(jī)器閱讀和智能用戶界面。
該校AI項(xiàng)目下設(shè)于Paul G. Allen計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)/計(jì)算機(jī)工程學(xué)士學(xué)位中。學(xué)院有80名全職教學(xué)人員,超過半數(shù)獲得NSF青年研究者獎(jiǎng)或NSF職業(yè)獎(jiǎng),有50余位在各領(lǐng)域十分杰出的院士,師資力量驚人
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