

NYU大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)碩士項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)2年,將為學(xué)生提供研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)報(bào)告方面的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)方法培訓(xùn),包括數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計(jì)推理、醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生研究中用于科學(xué)推理的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)解釋?zhuān)约芭c科學(xué)家和其他跨學(xué)科公共衛(wèi)生利益相關(guān)者有效合作和溝通的能力。
一、能力培養(yǎng)
當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí),將具備在全球公共衛(wèi)生環(huán)境中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的能力,包括:
根據(jù)研究設(shè)計(jì)的類(lèi)型應(yīng)用描述性和推理方法來(lái)回答特定的研究問(wèn)題。
掌握概率、隨機(jī)變化和常用統(tǒng)計(jì)概率分布的基本概念。
區(qū)分不同的測(cè)量尺度和基于這些區(qū)別選擇要使用的統(tǒng)計(jì)方法的含義。
實(shí)施適當(dāng)?shù)姆治龇椒▉?lái)計(jì)算關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵度量。
理解道德原則并將其應(yīng)用于數(shù)據(jù)采集、管理、存儲(chǔ)、共享和分析。
解釋公共衛(wèi)生研究中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。
利用相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
學(xué)生將受益于無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)技能和經(jīng)驗(yàn),為其在公共衛(wèi)生和生物統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的成功職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。NYU GPH提供了許多專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),包括實(shí)習(xí)、獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)、志愿者機(jī)會(huì)、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員資格等。
二、必修課程(18學(xué)分)
生物統(tǒng)計(jì)碩士項(xiàng)目的所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)以下課程:
GPH-GU 2106 流行病學(xué) (3)
GPH-GU 2110 醫(yī)療保健政策 (1.5)
GPH-GU 2112 公共衛(wèi)生管理和領(lǐng)導(dǎo)力 (1.5)
GPH-GU 2140 社會(huì)和行為健康的全球性問(wèn)題 (3)
GPH-GU 2153 全球環(huán)境健康 (3)
GPH-GU 2190 公共衛(wèi)生生物學(xué)要點(diǎn) (3)
GPH-GU 2995 公共衛(wèi)生生物統(tǒng)計(jì)學(xué) (3)
GPH-GU 5171 全球健康信息學(xué)研討會(huì) (0)
GPH-GU 5175 公共衛(wèi)生歷史與哲學(xué)讀物 I (0)
GPH-GU 5180 公共衛(wèi)生歷史與哲學(xué)讀物 II (0)
GPH-GU 5185 公共衛(wèi)生歷史與哲學(xué)讀物 III (0)
三、申請(qǐng)要求
簡(jiǎn)歷
個(gè)人陳述
成績(jī)單
GRE:過(guò)去五年內(nèi)的有效成績(jī)
工作經(jīng)驗(yàn):不要求
推薦信:3封,建議應(yīng)由教授、雇主、主管或其他(朋友或親戚除外)提供
語(yǔ)言成績(jī):母語(yǔ)非英語(yǔ)且未在以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言的學(xué)校獲得相當(dāng)于美國(guó)學(xué)士學(xué)位的所有申請(qǐng)者需提交托福成績(jī)。
四、錄取案例
國(guó)內(nèi)某大學(xué)GPA:3.5,成功錄取NYU大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)碩士。添加Tops6868,了解更多內(nèi)容。
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