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　　WUSTL工程學(xué)院聯(lián)合藝術(shù)科學(xué)學(xué)院推出數(shù)據(jù)科學(xué)第二專業(yè)

　　數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)是當(dāng)今世界最搶手的職業(yè)之一，但可供填補(bǔ)的工作崗位比合格的人多。位于WUSTL工程學(xué)院和藝術(shù)科學(xué)學(xué)院現(xiàn)在提供數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)士學(xué)位，以幫助滿足這一日益增長的需求。

　　數(shù)據(jù)科學(xué)第二專業(yè)的師資力量：

　　該計(jì)劃是麥克工程計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系與藝術(shù)與科學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)系的合作項(xiàng)目，將監(jiān)督該計(jì)劃的核心教師包括：

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系高級(jí)講師 Marion Neumann;計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程教授;José E. Figueroa-López 是數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)教授兼本科生研究主任，Soumendra Lahiri是數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)教授Stanley A. Sawyer。

　　“可以收集大量數(shù)據(jù)來研究世界和我們當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的問題，但從數(shù)據(jù)中分析和提取意義是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)背景和計(jì)算機(jī)科學(xué)的理解，特別是機(jī)器學(xué)習(xí)，”諾伊曼說?！拔覀兊男掠?jì)劃將為我們的學(xué)生提供鏡頭和杠桿，以根據(jù)數(shù)據(jù)收集、分析和提出行動(dòng)建議?！?/p>

　　數(shù)據(jù)科學(xué)是一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域，它使用數(shù)據(jù)處理、分析、預(yù)測(cè)建模、統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)和深度學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)中提取意義并用它來解決問題。

　　Lahiri 說：“我們的世界面臨著日益增長的需求，即理解由其人口產(chǎn)生并代表其人口產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)并采取明智的行動(dòng)?！薄皵?shù)據(jù)科學(xué)是一門廣泛的學(xué)科，在圣路易斯和世界各地的商業(yè)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)以及人文學(xué)科中的適用性正在迅速擴(kuò)大?！?/p>

　　開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)第二專業(yè)的學(xué)院：

　　對(duì)學(xué)士學(xué)位課程感興趣的學(xué)生將申請(qǐng)并通過藝術(shù)與科學(xué)或McKelvey Engineering被錄取，分別是為了從Arts & Sciences獲得數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)士學(xué)位 (AB)或數(shù)據(jù)科學(xué)科學(xué)學(xué)士學(xué)位(BSDS)來自McKelvey Engineering。任何學(xué)校的學(xué)生都可以通過McKelvey Engineering將數(shù)據(jù)科學(xué)作為第二專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　“我們的學(xué)生對(duì)解決我們世界的問題和幫助人們非常感興趣，”菲格羅亞-洛佩斯說?！斑@個(gè)新專業(yè)利用了我們學(xué)生對(duì)‘做好’和‘做好事’的熱情?！?/p>

　　數(shù)據(jù)科學(xué)第二專業(yè)課程內(nèi)容：

　　對(duì)于專業(yè)或第二專業(yè)，學(xué)生將參加計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的18門三小時(shí)課程，以及選修課和道德與職業(yè)責(zé)任課程，然后在大三或大四期間完成每周約10小時(shí)的實(shí)習(xí)年。課程中將增加一門新的計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程課程，該課程基于計(jì)算和數(shù)據(jù)科學(xué)跨學(xué)科博士課程中教授的課程。

　　“主修數(shù)據(jù)科學(xué)的學(xué)生將擁有所需的正式基礎(chǔ)，以了解以統(tǒng)計(jì)建模和機(jī)器學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的各種數(shù)據(jù)分析方法的適用性和后果，”Cytron 說?！八麄儗碛袛z取、管理和可視化數(shù)據(jù)所需的計(jì)算技能，并且能夠自行編程。”

　　雖然現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)、CS +數(shù)學(xué)本科專業(yè)提供數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的課程，但沒有一個(gè)專業(yè)提供數(shù)據(jù)科學(xué)的理論和實(shí)踐、人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的計(jì)算方法和應(yīng)用所需的全部廣度。獲得數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生將為麥凱維工程學(xué)院(McKelvey Engineering)的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)碩士學(xué)位以及奧林商學(xué)院(Olin business School)的商業(yè)分析碩士學(xué)位打下基礎(chǔ)。

　　以上是關(guān)于WUSTL工程學(xué)院聯(lián)合藝術(shù)科學(xué)學(xué)院推出數(shù)據(jù)科學(xué)第二專業(yè)完整解答，要是您對(duì)美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，托普仕留學(xué)專注美國前30高校申請(qǐng)，獨(dú)創(chuàng)5V1服務(wù)模式，嚴(yán)格限制招生數(shù)量，提升學(xué)生綜合實(shí)力，及早助力國內(nèi)學(xué)子順利入讀美國藤校。