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　　一、斯坦福GSB學(xué)院的優(yōu)點(diǎn)

　　1、教職工的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)：

　　5位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者Nobel laureates

　　7名國(guó)家科學(xué)院 (National Academy of Sciences) 成員

　　19名美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院 (American Academy of Arts and Sciences) 成員

　　5名美國(guó)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)約翰·貝茨·克拉克獎(jiǎng)(John Bates Clark Medal) 獲得者

　　2、接觸行業(yè)專(zhuān)家的機(jī)會(huì)更多

　　學(xué)生將向斯坦福GSB的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，獲得教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和洞察力。學(xué)院也會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谌蛏虡I(yè)界獲得認(rèn)可的專(zhuān)家，以及來(lái)自各行業(yè)的世界領(lǐng)導(dǎo)人在課堂和更大環(huán)境中給學(xué)生演講。

　　3、變革性的體驗(yàn)

　　學(xué)院的小班教學(xué)支持學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)、小組協(xié)作和一對(duì)一輔導(dǎo)。學(xué)生將根據(jù)自己的興趣塑造自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)?？梢栽陬I(lǐng)導(dǎo)力、溝通、社會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)等特定領(lǐng)域?qū)で笳n程作業(yè)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　學(xué)院教師在國(guó)際經(jīng)濟(jì)背景下教授管理學(xué)。學(xué)生對(duì)全球問(wèn)題的認(rèn)識(shí)將通過(guò)課程、國(guó)際考察旅行、實(shí)習(xí)或提供的全球項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)。與此同時(shí)，學(xué)院的項(xiàng)目吸引了來(lái)自世界各地的申請(qǐng)人，因此學(xué)生將加入一個(gè)分享不同見(jiàn)解和不同觀點(diǎn)的國(guó)際學(xué)生團(tuán)體。

　　實(shí)時(shí)分析與投資實(shí)驗(yàn)室 (RAIL)

　　RAIL 通過(guò)復(fù)制現(xiàn)實(shí)世界，幫助學(xué)生為投資管理職業(yè)做好準(zhǔn)備。24 個(gè)工作站模擬交易大廳，CNBC廣播在后臺(tái)播放，學(xué)生們?cè)谑褂脧?fù)雜的軟件應(yīng)用程序的同時(shí)沉浸在播報(bào)的信息中。了解更多美國(guó)名校，歡迎咨詢TOPS留學(xué)

　　4、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聞名的課程

　　學(xué)院提供廣泛的課程和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的選項(xiàng)，學(xué)生有獨(dú)特的機(jī)會(huì)定制課程，有60多門(mén)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新課程可供選擇，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)技能。學(xué)院會(huì)邀請(qǐng)校友企業(yè)家返校給學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)，有用的課程等，學(xué)生也有機(jī)會(huì)與斯坦福的創(chuàng)業(yè)社區(qū)建立聯(lián)系。

　　5、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力

　　當(dāng)學(xué)生從斯坦福GSB畢業(yè)時(shí)，他們面臨的世界是期望他們展示才能、知識(shí)和有效領(lǐng)導(dǎo)能力。培養(yǎng)這種能力需要實(shí)踐。

　　傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力課程通常無(wú)法迫使學(xué)生反思自己個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力并加以改進(jìn)。而學(xué)院的方法包括嚴(yán)格應(yīng)用個(gè)人體驗(yàn)測(cè)試、分析和反思。這些方法分多個(gè)步驟展開(kāi)，包括正式課程(必修課和選修課)以及結(jié)構(gòu)化的持續(xù)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。

　　學(xué)院希望學(xué)生真正擔(dān)任起領(lǐng)導(dǎo)的角色，以便學(xué)生在完成課程后自信地宣稱“我領(lǐng)導(dǎo)”。一年級(jí) MBA 學(xué)生參加創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)驗(yàn)室 (Leadership Lab) 課程，并在高管挑戰(zhàn)賽 (Executive Challenge)中，將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。除此之外，學(xué)生可以通過(guò) 人際動(dòng)力學(xué)課程 (45 年來(lái)最受歡迎的選修課)、以及面向斯坦福 MBA 二年級(jí)學(xué)生的具有高度選擇性和廣受歡迎的Arbuckle Leadership Fellows項(xiàng)目尋求額外的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。

　　二、斯坦福GSB學(xué)院官方簡(jiǎn)介

　　斯坦福GSB學(xué)院的使命：

　　鉆研拓展工商管理理論，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、堅(jiān)持原則、善于洞察的改造世界的領(lǐng)袖。

　　斯坦福GSB學(xué)院的口號(hào)：

　　改造人生，改造組織，改造世界。

　　斯坦福GSB學(xué)院的精神：

　　相信無(wú)限可能的精神，所以要一起抓住機(jī)會(huì)。挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維，歡迎和接受不同的想法，并合作改變世界。這種創(chuàng)業(yè)心態(tài)使創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型成為可能。在硅谷長(zhǎng)大，這種心態(tài)永遠(yuǎn)是斯坦福 DNA 的一部分。

　　以上就是斯坦福GSB學(xué)院的優(yōu)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，托普仕留學(xué)專(zhuān)注美國(guó)前30高校申請(qǐng)，助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利獲得美國(guó)藤校入讀資格。