斯坦福大學(xué)是世界頂尖的學(xué)府之一，每年吸引著成千上萬(wàn)的優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)。近日，斯坦福大學(xué)公布了2027屆6名學(xué)生的背景，這些學(xué)生的故事和經(jīng)歷體現(xiàn)了斯坦福大學(xué)在錄取過程中對(duì)多元性和卓越性的重視。下面托普仕老師給大家分享一下斯坦福大學(xué)公布27屆新生背景的相關(guān)內(nèi)容。
1.Suze Van Adrichem
Suze van Adrichem 來(lái)自阿姆斯特丹，正在考慮主修生物學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)。
我一直很喜歡上學(xué)，總是想充分了解我正在學(xué)習(xí)的東西。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常好奇，會(huì)問我的父母或老師很多問題，有時(shí)甚至到了他們不再有答案的地步。我知道大學(xué)是我探索這種好奇心的理想場(chǎng)所。
在高中時(shí)，我喜歡學(xué)習(xí)生物和數(shù)學(xué)。我還在我的高中創(chuàng)辦了第一個(gè)學(xué)生俱樂部——計(jì)算機(jī)科學(xué)俱樂部。在斯坦福大學(xué)，我希望探索生物信息學(xué)，但我對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能等其他領(lǐng)域持開放態(tài)度。教育也是我非常感興趣的事情。在高中時(shí)，我擔(dān)任周末老師和導(dǎo)師。我真的很喜歡向人們教授和解釋概念，讓他們能夠獨(dú)立思考并取得更大的成就。知道我?guī)椭鷮W(xué)生取得了一些成就，真的很有成就感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是美麗的。有趣的是，它們?cè)诓煌瑖?guó)家和大陸之間有所不同。我的母語(yǔ)是荷蘭語(yǔ)，我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，對(duì)德語(yǔ)的理解也很好。我在高中時(shí)也學(xué)過一些法語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。我目前正在 Duolingo 上日語(yǔ)，并希望有朝一日能在斯坦福大學(xué)上日語(yǔ)課。
2.Luis Cortes
Luis Cortes來(lái)自莫桑比克馬普托的馬托拉(Matola)，正在考慮主修STEM領(lǐng)域。
在我的祖國(guó)莫桑比克，這種文化的定義是在人生的每個(gè)階段都玩得開心，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。例如，回到家里，我最大限度地利用了我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)享受了我最喜歡做的事情——打籃球。
在成長(zhǎng)過程中，我參加了許多國(guó)際數(shù)學(xué)和科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，在那里我結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的非常有成就的人。在這些比賽中取得巨大成功后，我意識(shí)到我想讓自己沉浸在一個(gè)知識(shí)分子的社區(qū)中。
在斯坦福大學(xué)，有很多東西等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ谶@里，我希望探索新的領(lǐng)域，并可能將它們與我目前的興趣融合在一起。例如，我想探索計(jì)算機(jī)科學(xué)和攝影的潛在交叉點(diǎn)。
我在家鄉(xiāng)的一系列機(jī)會(huì)為我的斯坦福之旅做好了準(zhǔn)備。歸根結(jié)底，我想利用我在這里擁有的資源，以非洲的方式解決非洲問題。只有當(dāng)非洲人以好奇心和無(wú)懈可擊的心應(yīng)對(duì)他們最大的挑戰(zhàn)時(shí)，非洲的未來(lái)才能得到保證。
3.Baraa Abdelghne
Baraa Abdelghne來(lái)自敘利亞的阿勒頗和亞利桑那州的斯科茨代爾，正在考慮主修生物醫(yī)學(xué)計(jì)算。
我出生在敘利亞。2011年，我和我的家人被一場(chǎng)沖突圍困，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、轟炸，沒有電或水。2013年7月，有一天，我和哥哥、媽媽出去買食物，哥哥的肩膀中彈了。這導(dǎo)致我們把一切都留在了敘利亞，我們跟著我哥哥坐救護(hù)車去了土耳其，在那里他接受了治療。然而，那里的醫(yī)生無(wú)法恢復(fù)他手臂的活動(dòng)能力，所以我們向聯(lián)合國(guó)提出申請(qǐng)，并于2015年作為難民搬遷到亞利桑那州。
在重癥監(jiān)護(hù)室時(shí)，我和哥哥一起在醫(yī)院住了40天，這讓我對(duì)幫助別人充滿熱情。在亞利桑那州，我開始在醫(yī)院做志愿者，為癌癥患者籌款。我成為了一名經(jīng)過認(rèn)證的護(hù)理助理，我計(jì)劃成為一名經(jīng)過認(rèn)證的 EMT。這也激發(fā)了我成為一名醫(yī)生的興趣。我哥哥康復(fù)了，正在亞利桑那州立大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。
2020 年，我在斯坦福醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)，在那里我從事麻醉學(xué)工作。那次經(jīng)歷和合作氛圍讓我意識(shí)到斯坦福大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很棒的地方。這里的天氣也很好，我和家人很親近。
這個(gè)季度，我正在學(xué)習(xí)一門名為《醫(yī)學(xué)成像的魔力》的課程。我們正在學(xué)習(xí)超聲波和X射線。我要帶CS106。下個(gè)季度，我希望能參與研究。我還加入了醫(yī)學(xué)預(yù)科俱樂部。
我還沒有決定我的專業(yè)，但我正在研究生物醫(yī)學(xué)計(jì)算，我希望將我對(duì)醫(yī)學(xué)和技術(shù)的熱愛結(jié)合起來(lái)。我希望我的課程能幫助我追求我的熱情，倡導(dǎo)全球健康和那些沒有得到他們需要的醫(yī)療護(hù)理的人。
4.Christian Figueroa
Christian Figueroa來(lái)自加利福尼亞州羅斯米德，正在考慮主修歷史。
我從13歲起就開始參與激進(jìn)主義。我?guī)缀?24/7 全天候生活和呼吸激進(jìn)主義。我對(duì)倡導(dǎo)與心理健康、LGBTQ+ 社區(qū)和科學(xué)技術(shù)相關(guān)的政策特別感興趣。
政治新聞是我想探索的潛在職業(yè)，因?yàn)槲蚁矚g寫作，我甚至考慮過有一天競(jìng)選政治職位。在南加州的家中，我曾經(jīng)在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)主持一個(gè)新聞報(bào)道市議會(huì)會(huì)議的新聞節(jié)目。目前，我正在合著一本名為《我們的選舉：21世紀(jì)的美國(guó)年輕人》的書，這本書講述了Z世代激進(jìn)主義背后的動(dòng)力。我最近還加入了《斯坦福日?qǐng)?bào)》，擔(dān)任新聞撰稿人。
在斯坦福大學(xué)，我正在考慮主修歷史。美國(guó)的歷史對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有趣;我認(rèn)為了解我們民主的誕生和形成對(duì)任何活動(dòng)家來(lái)說(shuō)都非常重要。當(dāng)我在這里時(shí)，我也希望出國(guó)留學(xué)并參加華盛頓的斯坦福項(xiàng)目。
斯坦福大學(xué)從小就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，所以來(lái)到這里絕對(duì)是一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我每天都有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我感到很謙卑。
5.Courtney Ogden
Courtney Ogden來(lái)自亞特蘭大，正在考慮主修符號(hào)系統(tǒng)。
大多數(shù)一年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員都需要參加暑期課程，我真的很高興我參加了這些課程。這些課程幫助我理清了頭腦，并為我兼顧學(xué)校和籃球的學(xué)年做好了準(zhǔn)備。
我一直在打籃球;我父親在默里州立大學(xué)打大學(xué)球。我從三年級(jí)就開始玩了。那一年，我參加了戴爾庫(kù)里的夏季籃球訓(xùn)練營(yíng)，在那里我打了第一場(chǎng)正式比賽。我是那里唯一的女孩，盡管我很生氣男孩們不把球傳給我，但我很高興我有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲业玫搅撕芏喙膭?lì)——那是我籃球生涯的關(guān)鍵時(shí)刻。在六年級(jí)獲得第一份獎(jiǎng)學(xué)金后，籃球生涯的可能性對(duì)我來(lái)說(shuō)變得真實(shí)，我知道我想這樣做。我希望大學(xué)畢業(yè)后能成為職業(yè)球員。
在斯坦福大學(xué)，除了體育之外，還有很多事情要做，當(dāng)我在這里時(shí)，探索這些機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。我正在考慮研究符號(hào)系統(tǒng)，因?yàn)樾睦韺W(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的結(jié)合真的引起了我的興趣。
6.Anna Yang
Anna Yang 來(lái)自加利福尼亞州圣何塞，正在考慮主修符號(hào)系統(tǒng)。
我一直有點(diǎn)像作家。我也是一個(gè)非常安靜的孩子，所以我會(huì)用我的日記來(lái)表達(dá)自己，談?wù)撐业纳?。我寫?shī)的第一個(gè)記憶是和我了不起的四年級(jí)老師在一起，他教我們?nèi)绾斡秒[喻寫詩(shī)。我真的很喜歡它，因?yàn)樗浅＞呦螅槐赝耆从澄以谑澜缟峡吹降臇|西，而且它很有創(chuàng)意。
我第一次大聲朗讀詩(shī)歌是在高中二年級(jí)時(shí)，我參加了圣克拉拉縣青年桂冠詩(shī)人的比賽。這很可怕，因?yàn)楫?dāng)你大聲朗讀詩(shī)歌時(shí)，有人可以看到你的臉和情緒，感覺非常脆弱。但它也很特別，因?yàn)樗x予了詩(shī)歌動(dòng)感，或者使它個(gè)性化，并提供了觀眾可以產(chǎn)生共鳴的真實(shí)、原始的體驗(yàn)。它在某種程度上是書面詩(shī)歌所沒有的。
那一年我沒有成為獲獎(jiǎng)?wù)撸谄渌嗄暝?shī)人的鼓勵(lì)空間里，我有信心通過去咖啡店和公開練習(xí)我的詩(shī)歌來(lái)加強(qiáng)我的口語(yǔ)游戲。人們真的很支持，這改變了我對(duì)大聲朗讀詩(shī)歌的看法。我在高中三年級(jí)快結(jié)束時(shí)成為圣克拉拉縣青年桂冠詩(shī)人。擁有這個(gè)頭銜非常有力量，因?yàn)槲冶谎?qǐng)到我從未想過我會(huì)成為的空間，而且我有權(quán)威。我的聲音不僅被聽到了，而且還會(huì)影響和影響我表演的空間——這是我以前作為一個(gè)年輕詩(shī)人很少感受到的。
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