

哥倫比亞大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院(Mailman School of Public School)成立于1922年,是美國成立時間最久的三大公共衛(wèi)生學(xué)院之一,還是公共衛(wèi)生領(lǐng)域最高獎項“卡德隆獎”的發(fā)源地和頒獎地點。那哥倫比亞大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院怎么樣呢?下面跟著托普仕留學(xué)老師一起來看看吧!
一、部門設(shè)置多樣
哥倫比亞大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院一共有6個學(xué)術(shù)部門,
1.生物統(tǒng)計學(xué)
生物統(tǒng)計學(xué)開發(fā)用于分析復(fù)雜調(diào)查數(shù)據(jù)并支持公共衛(wèi)生和生物醫(yī)學(xué)學(xué)科中循證決策的理論和統(tǒng)計方法。
2.環(huán)境健康科學(xué)
環(huán)境健康科學(xué)開展研究和教育,以了解、預(yù)防和減輕環(huán)境暴露和氣候變化對人類健康的影響。
3.流行病學(xué)
流行病學(xué)在解決疾病和傷害的新模式和原因以預(yù)防或控制人類疾病方面處于領(lǐng)先地位。
4.衛(wèi)生政策與管理
衛(wèi)生政策與管理融合了關(guān)于衛(wèi)生政策的制定、實施和評估以及衛(wèi)生系統(tǒng)和組織的行政運作的研究和教育
5.人口與家庭健康
海爾布倫人口和家庭健康部探討低收入、不穩(wěn)定或不公平環(huán)境中社區(qū)健康的法律、政策和人權(quán)層面。
6.社會醫(yī)學(xué)科學(xué)
社會醫(yī)學(xué)科學(xué)致力于理解和解決影響健康結(jié)果的社會、政治、歷史、文化、心理和經(jīng)濟力量。
二、師資力量強大
哥倫比亞大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的師資都是先驅(qū)教育家和科學(xué)家,具有專業(yè)的經(jīng)驗,以下是部分教授介紹:
1.梅麗莎·杜邦
這位精神病學(xué)和社會流行病學(xué)家探討了美國拉丁裔人群的媒體使用和健康溝通情況。
2.科德魯塔·丘贊
這位生物統(tǒng)計學(xué)家研究 I 期臨床試驗的進展,目標(biāo)是提高治療質(zhì)量和患者結(jié)果。
3.杰西·福特
這位社會學(xué)家研究了與危險行為和性健康結(jié)果相關(guān)的不平等和恥辱。
4.格雷格·弗雷爾
這位環(huán)境健康科學(xué)家研究細(xì)胞對損害 DNA 的環(huán)境因素的反應(yīng)。
5.朱莉·赫布斯特曼
這位流行病學(xué)家研究產(chǎn)前接觸環(huán)境毒素(包括阻燃劑和空氣污染物)對兒童生長發(fā)育的影響。
6.戴安娜·埃爾南德斯
這位社會醫(yī)學(xué)專家評估政策和建筑環(huán)境結(jié)構(gòu)變化的影響。更多信息可以咨詢Tops6868。
三、研究中心豐富
哥倫比亞大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院有很多的研究中心:
羅伯特·N·巴特勒哥倫比亞老齡化中心
哥倫比亞 ICAP
感染與免疫中心
哥倫比亞兒童環(huán)境健康中心
哥倫比亞兒童環(huán)境健康中心
氣候與健康中心
公共衛(wèi)生歷史與倫理中心
健康與疾病心理社會研究中心
文化、政治與健康研究中心
哈萊姆區(qū)健康促進中心
印記中心
勒納公共衛(wèi)生促進中心
邁阿密研究中心
曼哈頓北部 NIEHS 環(huán)境健康與正義中心
卡普里薩
傷害科學(xué)與預(yù)防中心
哥倫比亞人口研究中心
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