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　　一、項目背景

　　學院協(xié)作：課程由心理學系主導，聯(lián)合安能伯格傳播學院、電影藝術學院和社會工作學院的師資，提供跨學科視角。例如，學生將分析影視作品中的群體心理效應，或研究社交媒體對青少年行為的影響。

　　實踐導向：USC心理學系以“理論結合現實”著稱，夏校項目融入真實案例研究，如洛杉磯社區(qū)心理健康服務、企業(yè)消費者行為調研等，幫助學生將知識轉化為解決實際問題的能力。

　　適合學生：

　　- 計劃申請心理學、社會學、傳播學或公共政策專業(yè)的高中生/本科生;

　　- 對跨學科研究感興趣，希望提升科研能力與批判性思維者;

　　- 未來擬從事心理咨詢、社會服務或企業(yè)用戶研究等職業(yè)的探索者117。

　　獨特價值：

　　通過4周高強度學習，學生不僅能夯實學術基礎，更將獲得“心理學+社會創(chuàng)新”的雙重視角，為應對全球化時代的復雜挑戰(zhàn)做好準備。

　　二、課程特色

　　核心課程模塊

　　- 心理學基礎與研究方法：學生將系統(tǒng)學習心理學實驗設計、數據統(tǒng)計與分析(SPSS/R語言)，并通過小組項目完成從選題到論文撰寫的完整科研流程。例如，設計一項關于“社會壓力對決策影響”的實證研究。

　　- 社會心理學與群體行為：聚焦偏見、從眾心理、利他主義等經典議題，結合洛杉磯多元文化背景，探討移民社區(qū)的身份認同、種族平等運動的社會心理動因。

　　- 心理學在商業(yè)與媒體中的應用：引入USC商學院的“消費者行為分析”和電影學院的“敘事心理學”內容，學生可模擬品牌營銷策略制定，或分析熱門影視劇如何塑造觀眾情感共鳴。

　　特色實踐項目

　　- 社區(qū)服務與田野調查：與洛杉磯本地非營利組織合作，參與青少年心理健康支持計劃或老年認知干預項目，積累服務學時并撰寫實踐報告。

　　- 跨學科工作坊：工作坊主題包括“人工智能與倫理決策”“虛擬現實中的行為實驗設計”，學生可親手操作VR設備模擬社會互動場景，撰寫實驗報告。

　　頂尖師資與資源

　　- 授課教授包括神經科學實驗室負責人、奧斯卡獲獎影片心理顧問及硅谷企業(yè)行為分析師，部分課程由應用心理學碩士項目導師親自指導。

　　- 學生可使用USC的腦成像中心、行為實驗室及媒體制作工坊，體驗前沿科研設備。

　　三、項目優(yōu)勢

　　官方學分與證書

　　完成課程可獲得USC官方學分(4學分)，成績優(yōu)異者可獲教授推薦信，助力美本/研申請。

　　全球精英網絡

　　與來自30+國家的學生組隊合作，參與校友分享會，接觸USC遍布硅谷、好萊塢及學術界的資源網絡。

　　職業(yè)探索平臺

　　項目提供職業(yè)規(guī)劃講座，涵蓋心理學研究員、用戶體驗設計師、社會政策分析師等新興領域，學生可對話行業(yè)領袖，明確發(fā)展方向。

　　四、申請要求

　　申請要求

　　- 學術成績：GPA 3.3+/4.0，需提交高中/大學成績單;

　　- 語言能力：托福90+/雅思6.5+(英語授課國家學生可豁免);

　　- 個人陳述：闡述對心理學與社會議題的興趣，及參與項目的目標(建議結合過往研究或社會實踐經歷)。

　　時間與費用

　　- 項目時間：2025年7月7日-8月1日(4周);

　　- 項目費用：6,800美元(含學費、住宿及部分活動費用;早鳥優(yōu)惠價6,200美元，截止至2025年4月30日)。

　　申請截止日期

　　國際學生：2025年5月15日;滾動錄取，建議盡早提交材料以鎖定席位。

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