隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)與快速發(fā)展，社會(huì)各行各業(yè)的發(fā)展都越來(lái)越依靠網(wǎng)絡(luò)。與之而來(lái)的就是對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)人才的大量需求。計(jì)算機(jī)工程專業(yè)的學(xué)生往往還沒(méi)有畢業(yè)走出校園，就已經(jīng)被各行各業(yè)需要計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的公司挖走，尤其是名校畢業(yè)生，更加搶手，下面托普仕zane老師機(jī)柜大家分享一下美國(guó)研究生計(jì)算機(jī)工程專業(yè)排名的相關(guān)內(nèi)容。
一、美國(guó)研究生計(jì)算機(jī)工程專業(yè)排名
| 專業(yè)排名 | 學(xué)校名稱 | 英文名稱 | 所在州 | 綜合排名 |
| 1 | 麻省理工學(xué)院 | Massachusetts Institute of Technology | 馬薩諸塞州 | 2 |
| 1 | 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) | Carnegie Mellon University | 賓夕法尼亞州 | 22 |
| 3 | 加州大學(xué)伯克利分校 | University of California-Berkeley | 加利福尼亞州 | 20 |
| 4 | 佐治亞理工學(xué)院 | Georgia Institute of Technology-Main Campus | 佐治亞州 | 44 |
| 5 | 斯坦福大學(xué) | Stanford University | 加利福尼亞州 | 3 |
| 6 | 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 | University of Illinois at Urbana-Champaign | 伊利諾伊州 | 41 |
| 7 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 | University of Michigan-Ann Arbor | 密歇根州 | 25 |
| 8 | 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 | The University of Texas at Austin | 德克薩斯州 | 38 |
| 9 | 加州理工學(xué)院 | California Institute of Technology | 加利福尼亞州 | 9 |
| 10 | 普渡大學(xué)西拉法葉分校 | Purdue University-Main Campus | 印第安納州 | 51 |
| 11 | 康奈爾大學(xué) | Cornell University | 紐約州 | 17 |
| 12 | 加州大學(xué)圣地亞哥分校 | University of California-San Diego | 加利福尼亞州 | 34 |
| 13 | 加州大學(xué)洛杉磯分校 | University of California-Los Angeles | 加利福尼亞州 | 20 |
| 14 | 普林斯頓大學(xué) | Princeton University | 新澤西州 | 1 |
| 15 | 華盛頓大學(xué) | University of Washington-Seattle Campus | 華盛頓州 | 55 |
二、美國(guó)研究生計(jì)算機(jī)工程專業(yè)學(xué)什么
很多美國(guó)大學(xué)的計(jì)算機(jī)工程專業(yè)都注重培養(yǎng)學(xué)生將計(jì)算機(jī)知識(shí)與其他學(xué)科相結(jié)合，來(lái)解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)人類生活和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。因此，很多美國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)工程專業(yè)開設(shè)的課程都注重培養(yǎng)學(xué)生用科技解決跨學(xué)科問(wèn)題的能力。計(jì)算機(jī)工程專業(yè)可跨學(xué)科的種類眾多，包括但不局限于工程學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)，或是創(chuàng)意藝術(shù)等。
計(jì)算機(jī)工程專業(yè)的課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)，有大量的機(jī)會(huì)親自動(dòng)手將所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)用于計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作中。美國(guó)大學(xué)幾乎每節(jié)課后都會(huì)布置相關(guān)的練習(xí)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，了解如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，很多美國(guó)大學(xué)開設(shè)的計(jì)算機(jī)工程專業(yè)課程都要求學(xué)生掌握進(jìn)行科學(xué)研究的方法。比如數(shù)字系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(Digital Systems Laboratory)課程就是需要學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的課程。學(xué)生在畢業(yè)后可以進(jìn)行或參與計(jì)算機(jī)工程專業(yè)的相關(guān)科學(xué)研究。
以上就是美國(guó)研究生計(jì)算機(jī)工程專業(yè)排名的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師。托普仕留學(xué)專注美國(guó)TOP30名校申請(qǐng)，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校提供保障。
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