哈佛大而多樣的校園培養(yǎng)了充滿活力和活力的學(xué)生生活，該大學(xué)豐富的歷史和全球聲譽(yù)吸引了來(lái)自不同背景的學(xué)生；而加州理工學(xué)院提供了一個(gè)更親密、更緊密的社區(qū)。校園文化強(qiáng)調(diào)在專注的STEM環(huán)境中協(xié)作、創(chuàng)新和求知欲。那么哈佛與加州理工qs排名對(duì)比哪個(gè)強(qiáng)呢？這里托普仕留學(xué)老師就給您詳細(xì)說(shuō)說(shuō)吧！
一、哈佛與加州理工qs排名位置對(duì)比：哈佛果斷領(lǐng)先
| Parameter | Harvard University | Caltech |
| Overall Rank | 5th | 10th |
| Overall Score (QS 2026) | 97.7 | 94.3 |
| Academic Reputation | 100/100 | 98.3/100 |
| Employer Reputation | 100/100 | 99.0/100 |
| Faculty-Student Ratio | 96.3/100 | 100/100 |
| Citations per Faculty | 100/100 | 95/100 |
| Employment Outcomes | 100/100 | 49.1/100 |
| International Research Network | 99.6/100 | 65.5/100 |
| International Faculty | 74.1/100 | 66.2/100 |
| International Students | 69/100 | 79.8/100 |
| Sustainability (QS 2025 data) | 84.4/100 | Not officially ranked |
二、哈佛與加州理工qs排名指標(biāo)對(duì)比：哈佛多領(lǐng)域勝出
1、就業(yè)指標(biāo)對(duì)比：哈佛就業(yè)能力領(lǐng)先加州理工
哈佛大學(xué)在QS的就業(yè)成果指標(biāo)中以100/100的滿分脫穎而出，展示了其畢業(yè)生在商業(yè)、法律、醫(yī)療保健、學(xué)術(shù)和公共服務(wù)等不同領(lǐng)域的卓越職業(yè)軌跡。
這一成功得益于哈佛廣泛而有影響力的全球校友網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)大的就業(yè)服務(wù)以及全球強(qiáng)勁的雇主需求。畢業(yè)生受益于大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、指導(dǎo)和就業(yè)支持，這有助于保持哈佛在全球就業(yè)能力方面的主導(dǎo)地位。
加州理工學(xué)院的就業(yè)結(jié)果得分為49.1/100，明顯較低，但這反映了該學(xué)院的專業(yè)性質(zhì)和較小的畢業(yè)生群體。許多加州理工學(xué)院的校友追求研究密集型的職業(yè)，博士后研究或?qū)W術(shù)界，這些領(lǐng)域沒(méi)有被QS就業(yè)指標(biāo)完全涵蓋。盡管分?jǐn)?shù)較低，但加州理工學(xué)院的畢業(yè)生在精英STEM行業(yè)非常搶手，在領(lǐng)先的科技公司、政府實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)擔(dān)任職務(wù)。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷：兩者不相上下
哈佛大學(xué)提供了一個(gè)龐大而充滿活力的學(xué)術(shù)環(huán)境，擁有超過(guò)20,000名學(xué)生，提供廣泛的跨學(xué)科課程和豐富的校園資源。學(xué)生可以使用世界一流的圖書館、博物館，以及以人文、社會(huì)科學(xué)、STEM和專業(yè)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金而聞名的多元化教師。它在qs的師生比例得分為96.3/100，確保了強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支持，盡管龐大的規(guī)模意味著教師的互動(dòng)可能會(huì)因項(xiàng)目和水平而異。
加州理工學(xué)院以一個(gè)不到3000名學(xué)生的小型、專注的社區(qū)為中心，提供了一種明顯不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它擁有世界上最好的師生比例(100/100)，可以在學(xué)術(shù)旅程的早期提供密切的指導(dǎo)和合作研究機(jī)會(huì)。該學(xué)院的文化強(qiáng)調(diào)動(dòng)手，密集的STEM教育，促進(jìn)創(chuàng)新和深度專業(yè)化，這在其他地方很難匹敵。
3、學(xué)術(shù)聲譽(yù)：哈佛影響力遙遙領(lǐng)先
哈佛大學(xué)在qs學(xué)術(shù)聲譽(yù)指標(biāo)擁有無(wú)與倫比的100/100的完美分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)了其在廣泛學(xué)科的研究，教學(xué)和思想領(lǐng)導(dǎo)力方面的長(zhǎng)期全球領(lǐng)導(dǎo)地位。哈佛大學(xué)的教師包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、普利策獎(jiǎng)獲得者和全球?qū)＜?，他們的工作影響著從醫(yī)學(xué)、法律到商業(yè)和藝術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域。
加州理工學(xué)院也以98.3/100的高分享譽(yù)全球，尤其是在物理、化學(xué)和工程等STEM學(xué)科領(lǐng)域。盡管規(guī)模較小，加州理工學(xué)院始終如一地進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的研究，培養(yǎng)卓越的科學(xué)文化，將其定位為旨在為全球科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的學(xué)生的首選目的地。
4、全球多樣性和國(guó)際視野：加州理工稍領(lǐng)先
加州理工學(xué)院2026qs國(guó)際學(xué)生比例更高(79.8比哈佛的69)，使其校園更具全球多樣性。它還擁有強(qiáng)大的國(guó)際教師代表。然而，與哈佛大學(xué)令人印象深刻的99.6分相比，哈佛大學(xué)的國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)得分為65.5分，這表明哈佛大學(xué)與全球機(jī)構(gòu)的合作范圍更廣。
5、可持續(xù)發(fā)展與全球參與：哈佛明顯超越加州理工
在2026QS對(duì)可持續(xù)發(fā)展的日益重視中，哈佛大學(xué)以指標(biāo)84.4/100的成績(jī)突出，反映了它對(duì)綠色校園倡議、氣候研究和以可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn)的項(xiàng)目的承諾。
加州理工學(xué)院深入研究氣候和行星科學(xué)，但在QS可持續(xù)發(fā)展排名中并未占據(jù)突出位置。然而，它領(lǐng)導(dǎo)了許多環(huán)境工程倡議，并與美國(guó)宇航局合作開(kāi)展了解決地球變化系統(tǒng)的項(xiàng)目。
以上是關(guān)于哈佛與加州理工qs排名對(duì)比的全部?jī)?nèi)容，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師。托普仕留學(xué)專注美國(guó)TOP30名校申請(qǐng)，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校提供保障。
相關(guān)推薦
最新資訊