美國(guó)留學(xué)研究項(xiàng)目:金融、科技創(chuàng)新與綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展主題
2024-01-12 20:34:34項(xiàng)目基本信息

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別
商科

參加形式
線(xiàn)上
適合人群
對(duì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)、金融類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)感興趣的學(xué)生
導(dǎo)師介紹

H博士
King’s College London碩士、中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院博士,已就職北京某高校。主要研究綠色經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)融資并購(gòu)等方向,參與國(guó)家自然科學(xué)基金課題“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)環(huán)境管理會(huì)計(jì)實(shí)踐應(yīng)用的影響”,參與中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)年會(huì)等。以第一作者身份發(fā)表多篇SCI, SSCI論文。
項(xiàng)目背景
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)下,各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要應(yīng)對(duì)環(huán)境污染、生態(tài)退化以及資源過(guò)度消耗等挑戰(zhàn),傳統(tǒng)以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模和增加生產(chǎn)要素投入的發(fā)展模式無(wú)法再適應(yīng)未來(lái)環(huán)境約束趨緊的危機(jī),只能走資源節(jié)約,環(huán)境友好的綠色發(fā)展道路才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展。因此,提升全社會(huì)的綠色全要素生產(chǎn)率是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 與以往使用國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP(Gross Domestic Product)來(lái)衡量國(guó)家/地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況不同,綠色全要素生產(chǎn)率(Green TFP)不僅考慮了投入,還在產(chǎn)出中刨除了碳排放CO2(二氧化碳),以此更好的衡量在不污染環(huán)境和消耗能源的情況下,國(guó)家/地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況。國(guó)家/地區(qū)的綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以由綠色全要素生產(chǎn)率來(lái)衡量,那么影響綠色全要素生產(chǎn)率的因素又是哪些呢?與地區(qū)/國(guó)家的科技、金融發(fā)展又有哪些聯(lián)系呢?
項(xiàng)目大綱
一、課程大綱
綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展介紹
綠色全要素生產(chǎn)率介紹
科技、金融與綠色全要素生產(chǎn)率的關(guān)系
國(guó)家/地區(qū)綠色全要素生產(chǎn)率分析
論文寫(xiě)作
論文答疑、更改和潤(rùn)色
二、課程內(nèi)容安排
三、項(xiàng)目特色
國(guó)內(nèi)/海外名校導(dǎo)師1V1在線(xiàn)指導(dǎo)科研
定制化課題,可根據(jù)學(xué)生需求量身定制
專(zhuān)業(yè)課知識(shí)講授+不限次論文指導(dǎo)發(fā)表
可視化學(xué)術(shù)服務(wù)體系,清晰了解每個(gè)教學(xué)流程
全程課前課后一對(duì)一服務(wù),科研過(guò)程省時(shí)又省力
全面提升科研能力,提高名校錄取率
四、項(xiàng)目產(chǎn)出
4000字左右高質(zhì)量論文(經(jīng)過(guò)導(dǎo)師潤(rùn)色、教務(wù)改版、出版社編輯查重等)
國(guó)際認(rèn)可的錄用函(EI/CPCI等國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表的錄用函)
實(shí)地或遠(yuǎn)程參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(學(xué)生可選參加與否)
專(zhuān)屬個(gè)性化導(dǎo)師推薦信(導(dǎo)師從多個(gè)方面對(duì)被推薦者做出全方位個(gè)性化評(píng)價(jià))
見(jiàn)刊與檢索:學(xué)生將會(huì)收獲屬于自己的見(jiàn)刊,并在被收錄的網(wǎng)站檢索到自己的文章。
課時(shí)安排
3-6個(gè)月全程指導(dǎo)
報(bào)名方式

項(xiàng)目收獲
1、不限次論文指導(dǎo)發(fā)表
2、全面提升科研能力,提高名校錄取率
