美國留學(xué)研究項(xiàng)目:大數(shù)據(jù)時(shí)代的不平等問題(中科院)
2024-04-25 17:56:00項(xiàng)目基本信息

專業(yè)類別
文科

參加形式
線上
適合人群
對(duì)社會(huì)科學(xué)、數(shù)據(jù)分析、社會(huì)行為、社會(huì)結(jié)構(gòu)等方向感興趣的學(xué)生
導(dǎo)師介紹

中國社會(huì)科學(xué)院研究員
中國社會(huì)科學(xué)院是中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和綜合研究中心。中華人民共和國社會(huì)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,是與國家五年計(jì)劃的實(shí)施同步進(jìn)行的。中國社會(huì)科學(xué)院除組織各研究所承擔(dān)相當(dāng)數(shù)量的國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究項(xiàng)目外,還根據(jù)國家社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)的需要和各學(xué)科的特點(diǎn)及其發(fā)展,確定院重點(diǎn)項(xiàng)目和所重點(diǎn)項(xiàng)目。同時(shí)積極承擔(dān)國家有關(guān)部門提出或委托的國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中具有全局意義的重大理論問題和實(shí)際問題的研究任務(wù)。
項(xiàng)目背景
在大數(shù)據(jù)時(shí)代,除了此前的權(quán)力面前的不平等和財(cái)富面前的不平等,人類社會(huì)可能還會(huì)面臨“大數(shù)據(jù)面前的不平等”。而不平等問題,卻是市場(chǎng)與技術(shù)本身永遠(yuǎn)無法解決的。當(dāng)下在歐美,大數(shù)據(jù)與金融行業(yè)的結(jié)合正越來越受到重視。一些商業(yè)銀行利用大數(shù)據(jù),尋找最合適的放貸對(duì)象,排除潛在的可能違約者。而事實(shí)上,所謂最合適的放貸對(duì)象,往往就是那些收入有保證、信用記錄好、能還得起貸的高收入者;而潛在的可能違約者,多是那些本來就生活在社會(huì)底層,很難有好的信用記錄的人。恰是后一部分人,他們有心創(chuàng)業(yè)時(shí),更需要得到金融方面的支持,而由于大數(shù)據(jù)時(shí)代任何個(gè)人收入情況、信用情況、創(chuàng)業(yè)成敗記錄以及家庭背景等等,都一覽無余。于是,與大數(shù)據(jù)時(shí)代以前任何一個(gè)時(shí)代相比較,低收入者更可能被排斥在資本市場(chǎng)之外,他們與有產(chǎn)階層的財(cái)富鴻溝無疑也將進(jìn)一步擴(kuò)大。
項(xiàng)目大綱
一、項(xiàng)目大綱
S1: 課題背景材料及基礎(chǔ)理論知識(shí)
S2: 實(shí)驗(yàn)方法及分析相關(guān)軟件
S3: 論文文章撰寫及申請(qǐng)課程
S4: 課題實(shí)操、英文論文撰寫
二、項(xiàng)目費(fèi)用
a. 研究項(xiàng)目費(fèi)用(包含導(dǎo)師理論培訓(xùn)費(fèi)用、課題指導(dǎo)費(fèi)用和論文寫作指導(dǎo)費(fèi)用);
b. 課程研究材料、課程文獻(xiàn)材料;
c. 在課程結(jié)束后確保學(xué)生獲得推薦信和完成論文申請(qǐng);
費(fèi)用不包括:論文發(fā)表的版面費(fèi)。
三、項(xiàng)目亮點(diǎn)
1.成果導(dǎo)向的專業(yè)課題
本次活動(dòng)學(xué)生會(huì)在專家?guī)ьI(lǐng)下,深入社會(huì)學(xué)與社會(huì)不平等等課題應(yīng)用研究。運(yùn)用信息收集及分析,處理與分析數(shù)據(jù),并撰寫CPCI會(huì)議論文,并進(jìn)行論文發(fā)表。
2.專家推薦信
通過一對(duì)一教學(xué)的形式,學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練集處理、數(shù)據(jù)記錄、論文撰寫等等方面系統(tǒng)性的解決問題。順利通過的同學(xué),將獲得副研究員的個(gè)人推薦信。
課時(shí)安排
3-6個(gè)月全程指導(dǎo)
報(bào)名方式

項(xiàng)目收獲
1、專家推薦信
2、論文發(fā)布
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