芝加哥大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)好嗎?芝加哥大學(xué)是一所位于美國伊利諾伊州芝加哥的私立、男女同校、無宗教派別的研究型大學(xué)，社會(huì)工作是以政府為主體，社會(huì)力量廣泛參與的一種工作，它的宗旨是助人，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法，進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)，在協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、預(yù)防和解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)公正等方面發(fā)揮著獨(dú)特作用，同時(shí)也是現(xiàn)代社會(huì)管理與服務(wù)的重要力量。
芝加哥大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)好嗎，下面我們一起來看：
1.學(xué)院介紹
在過去的100年中，芝加哥大學(xué)社會(huì)服務(wù)管理學(xué)院定義了社會(huì)工作和社會(huì)福利的概念。學(xué)院的始祖最先使用社會(huì)研究和社區(qū)數(shù)據(jù)指導(dǎo)弱勢群體需要的關(guān)懷和咨詢。這種綜合的研究方法-用研究指導(dǎo)實(shí)踐和政策--是學(xué)院的一大特色。社會(huì)福利管理學(xué)院不同于其他社會(huì)工作學(xué)院的地方是學(xué)院的學(xué)生更深入的了解社會(huì)不平等的根源和人力成本。學(xué)院的使命是繼續(xù)在社會(huì)工作和社會(huì)福利領(lǐng)域做進(jìn)一步的研究以及培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)工作者，幫助個(gè)人，家庭，社區(qū)創(chuàng)造更加美好的生活。
2.學(xué)院概覽
學(xué)位：
全日制AM學(xué)生：370
加長項(xiàng)目晚上項(xiàng)目學(xué)生：78
兼職白天上課學(xué)生：15
雙學(xué)位學(xué)生：6
PhD學(xué)生：75
種族：
非裔美國人：14%
美洲原住居民：1%
亞裔美國人：6%
拉丁美洲人：7%
國際生：2%
未知：9%
性別：
82% 女性，18% 男性
班級(jí)規(guī)模：
碩士項(xiàng)目中，班級(jí)規(guī)模最大的是30人，班級(jí)規(guī)模小可以是6-10人。碩士核心課程的班級(jí)人數(shù)限制在30人。
教師:
76%白人，11%非裔美國人，8%亞洲人，5%拉丁美洲
教授：12
副教授：12
助理教授：11
講師：2
3.專業(yè)介紹
芝加哥大學(xué)社會(huì)工作的學(xué)位是AM(Master of arts )學(xué)位，等同于MSW學(xué)位。學(xué)校的項(xiàng)目增加了教育和實(shí)踐基礎(chǔ)，使得社會(huì)工作實(shí)踐與政策發(fā)展，獨(dú)立研究以及社會(huì)科學(xué)理論相結(jié)合。AM學(xué)位綜合性和跨學(xué)科的屬性增加了學(xué)生選擇自己職業(yè)方向的靈活性。
自1919年社會(huì)工作教育委員會(huì)成立以來，芝加哥大學(xué)社會(huì)服務(wù)管理學(xué)院的碩士學(xué)位一直是被認(rèn)可的。嚴(yán)格要求以及高質(zhì)量的教育水平使得芝加哥大學(xué)社會(huì)工作研究生教育處于世界頂尖水平。
項(xiàng)目分支：
? 臨床分支：通過芝加哥地區(qū)的許多機(jī)構(gòu)和組織，學(xué)習(xí)臨床實(shí)踐和與真正的客戶接觸過程中的預(yù)防和治療方法。
? 社會(huì)管理分支：學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，政治，組織，社會(huì)福利服務(wù)高級(jí)課程，參與政府機(jī)構(gòu)和社區(qū)管理機(jī)構(gòu)的管理實(shí)習(xí)。
學(xué)位要求：
? 兩年，6個(gè)學(xué)期，正常申請項(xiàng)目
? 15個(gè)月加速項(xiàng)目，適合本科被認(rèn)證的社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生申請
? 加長晚上項(xiàng)目：適合已經(jīng)工作的成人申請
? 兼職白天項(xiàng)目：一學(xué)期兩門課，三年完成學(xué)位
申請要求
截止時(shí)間：
秋：12-1，優(yōu)先截止日期(2-15之前發(fā)放通知); 1-15(3-15發(fā)放通知); 4-1(最終)
提交材料：
$75申請費(fèi)
三封推薦信
個(gè)人陳述(四頁，雙倍行距)
成績單
簡歷
財(cái)產(chǎn)證明
TOEFL 104，單項(xiàng)26/IELTS 7,單項(xiàng)7
前提課程要求：
前提課程(以下三個(gè)領(lǐng)域各有至少一門課程)：
? 人為學(xué)科：如，美術(shù)，語言，文學(xué)，音樂哲學(xué)或者宗教
? 物理和生物科學(xué)和數(shù)學(xué)：如，生物，微積分，化學(xué)，計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)，物理或者統(tǒng)計(jì)
? 社會(huì)科學(xué)：如，人類學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，教育，民族研究，性別研究，人類發(fā)展，國際 關(guān)系，政治科學(xué)，心理學(xué)，社會(huì)工作或者社會(huì)學(xué)
芝加哥大學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)聞名于全世界，社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生可以充分利用芝加哥的各種資源滿足自己的學(xué)術(shù)及職業(yè)發(fā)展要求。社會(huì)工作專業(yè)分支為臨床實(shí)踐和社會(huì)管理，可以滿足想做直接實(shí)踐或者管理的學(xué)生的需求。該專業(yè)申請難度偏大，GPA3.5以上，托福104，單項(xiàng)26的要求，使大部分中國學(xué)生望而卻步，并且該專業(yè)的國際生比例偏低，只有2%，無疑進(jìn)一步增加了申請難度。軟件方面的，學(xué)生也不能有任何劣勢，實(shí)習(xí)的質(zhì)量和數(shù)量都很重要，志愿者經(jīng)歷要凸顯學(xué)生對該專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，建議學(xué)生有相關(guān)研究經(jīng)歷。
綜上是針對芝加哥大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)好嗎的介紹，可見這門專業(yè)還是比較不錯(cuò)的選擇，更多關(guān)于美國留學(xué)的相關(guān)問題，歡迎咨詢托普仕高端留學(xué)，來自美國前30名校的專家顧問，給您更專業(yè)更權(quán)威的留學(xué)指導(dǎo)。
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