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美本背景申請(qǐng)美國(guó)研究生的優(yōu)劣勢(shì)分別是什么?
上傳時(shí)間: 2019-10-29 17:39:28           瀏覽量: 3416

  美本背景申請(qǐng)美國(guó)研究生的優(yōu)劣勢(shì)分別是什么?最大的優(yōu)勢(shì)就是可以免托福,但是劣勢(shì)也有,那就是美國(guó)的本兒科不好賺學(xué)分,影響GPA。

  美本背景申請(qǐng)美國(guó)研究生的優(yōu)勢(shì)

  1、學(xué)業(yè)扎實(shí)

  學(xué)到的知識(shí)更加扎實(shí),學(xué)歷和學(xué)分更受海外大學(xué)的認(rèn)可。4年的時(shí)間融入海外生活,英語(yǔ)能力和生活方式更加local和native。同時(shí),在美國(guó)學(xué)習(xí)超過(guò)2年以上的美本的學(xué)生申請(qǐng)美研,可以免去托??荚?,只需要考GRE或者GMAT。

  2、免托福

  同樣,美本申請(qǐng)美國(guó)研究生,大多數(shù)學(xué)??梢悦馊パ潘?托福成績(jī)要求。學(xué)生在申請(qǐng)本科的時(shí)候已經(jīng)提交或托福成績(jī),而且經(jīng)歷了本科時(shí)間的英語(yǔ)環(huán)境,所以在申請(qǐng)研究生的時(shí)候就不用再提交托福成績(jī)了,學(xué)生只需要準(zhǔn)備GPA、GRE和實(shí)習(xí)即可,這也一定程度上減輕了留學(xué)準(zhǔn)備的困難。

  3、課堂融入快

  從課堂融入方面,美國(guó)本科也更有優(yōu)勢(shì)。美國(guó)的教育是開放式的、互動(dòng)式的,鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)。課下作業(yè)也并非都有標(biāo)準(zhǔn)答案,而是鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考、動(dòng)手實(shí)踐。無(wú)論是畢業(yè)論文還是平時(shí)的小essay都要自己查資料、形成獨(dú)立觀點(diǎn),不能copy&paste。接受了4年美國(guó)本科教育的學(xué)生,也更加能融入到學(xué)習(xí)中。

  4、推薦信

  美國(guó)大學(xué)對(duì)推薦信是特別重視的,推薦信是通過(guò)他人對(duì)你的評(píng)價(jià),給招生委員會(huì)提供一個(gè)可信賴的了解學(xué)生的來(lái)源。美本學(xué)生有機(jī)會(huì)拿到國(guó)外大學(xué)教授的推薦信,而且如果你的推薦人在國(guó)外的學(xué)術(shù)界有一定地位的話,對(duì)申請(qǐng)有可能是顛覆性的。國(guó)內(nèi)學(xué)生的推薦信可能會(huì)出現(xiàn)造假、含金量低等問(wèn)題,所以一直不被美國(guó)大學(xué)和教授所認(rèn)可。

  美本背景申請(qǐng)美國(guó)研究生的劣勢(shì)

  1、美本GPA難拿。

  正是因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)學(xué)分非常受認(rèn)可 ,所以反而在申請(qǐng)時(shí),被非常“硬”的要求,沒(méi)有任何可以商量的余地。但反觀國(guó)內(nèi)的GPA,第一國(guó)內(nèi)的高績(jī)點(diǎn)比國(guó)外的高績(jī)點(diǎn)好拿,另外好的大學(xué)一般要求國(guó)內(nèi)的學(xué)生做WES認(rèn)證,對(duì)于主課成績(jī)高,水課成績(jī)差的學(xué)生,通過(guò)WES認(rèn)證反而還提高了GPA。但美本的學(xué)生除了提早開始準(zhǔn)備刷分,無(wú)法改變自己的GPA。

  2、選課迷茫

  美本選課非常重要。但往往大多數(shù)學(xué)生剛剛進(jìn)入美本時(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)的老師引導(dǎo),往往選擇了很難或者很不適合自己的課程,導(dǎo)致整體GPA被拖下來(lái)。

  3、美本學(xué)業(yè)壓力很大。

  這些年,托普仕接了很多美國(guó)本科的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生都存在一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題即:軟背景非常弱,除了學(xué)校的課業(yè)以外,幾乎沒(méi)做任何其他的背景提升。問(wèn)了很多同學(xué),第一是沒(méi)有足夠的意識(shí)去做學(xué)業(yè)提升規(guī)劃,第二沒(méi)有一個(gè)合理的時(shí)間安排,學(xué)期時(shí)都在拼命趕上老師的進(jìn)度,假期時(shí)又渾渾噩噩把時(shí)間浪費(fèi)掉了,所以往往美國(guó)本科的學(xué)生最后申請(qǐng)前CV是白紙一張。

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