近日美國加州大學遇到了一件哭笑不得的事情，加州部分學區(qū)、社會團體及學生要求加州大學取消對SAT/ACT的考試要求，否則就將以歧視的名義起訴加州大學!
訴求者認為，SAT/ACT考試已經不再具備測試學生學術水平的作用，反而成了富有白人學生可以利用的工具。這對那些來自貧困家庭的非裔和拉丁裔學生非常不公平。
今年多次爆發(fā)的美國大學招生舞弊案反映出SAT考試的公信力正在急速下降。
SAT發(fā)布的2019年的SAT考試官方報告也有印證了這一點。父母學歷越高，孩子SAT成績越好。因為學歷高的父母能更多地意識到孩子學習的重要性，盡可能地給孩子營造好的學習條件，這部分學生就有機會在SAT成績上有一個好的表現(xiàn)。
SAT/ACT考試歧視殘疾人
另外，他們還認為SAT/ACT標準化測試還會歧視英語學習者，將殘疾學生置于不利地位，因為并非所有SAT測試站點都提供盲文，提供特定的時間延長或額外的休息時間。無數的障礙導致分數的巨大差異。
去年在加州，53%的亞裔美國人和44%的白人得分在1200分以上，而拉丁裔和黑人的得分分別為12%和10%。分數受家庭收入，父母的學歷和種族的強烈影響。
為此，他們表示將給加州大學10個工作日考慮，否則他們將會以歧視的罪名向州政府提起訴訟。
這是長期以來試圖“取消SAT、ACT考試”行動中，最具實質性的一次?！傲⒓赐Ｖ惯@種歧視性做法”或面臨訴訟。而加州大學所做的任何決定將會影響非常深遠。
三方回應各有陳詞
對于此事，加州大學工作人員拒絕回應。但同時該工作人員也透露加州大學系統(tǒng)已經在研究如何使用標化考試。2018年7月，在校長Janet Napolitano的要求，學校專門有一群教師開始進行研究，并計劃在這個學術年結束時給出具體建議。
而ACT和SAT則雙雙否認自己的考試有任何歧視的嫌疑和不公平的可能。
ACT官方表示：“ACT的考試結果反映了確實存在教育資源和機會的不公，但是也幫助指明了這些不公在哪里。因為存在這些教育差異就指責標化考試并不能解決問題，改善教育質量?！?/p>
SAT官方表示：“對SAT有歧視的指責是毫無根據的。很遺憾，有很多不實的指責，也不是學生和家長應該看到的那種基于事實和數據分析的討論?！?/p>
事實上，這不是加州大學第一次在考試政策上面臨挑戰(zhàn)。去年，一大波藤校宣布不再要求SAT寫作分數。先是3月，哈佛大學宣布放棄這項要求;耶魯大學、圣地亞哥大學和密歇根大學于6月份緊隨其后， 7月，普林斯頓大學和斯坦福大學宣布他們放棄這項要求;隨后，加州理工學院、杜克大學也相繼發(fā)布公告，放棄SAT/ACT的寫作測試部分。到7月11日，布朗大學宣布不再要求SAT/ACT寫作分數，意味著美國所有的常青藤院校都宣布了這項決定。
這也讓全美依舊強勢要求SAT寫作分數的學校數量跌至兩位數，其中大部分都位于加州。加州大學伯克利分校和洛杉磯分校更是成為前30中僅剩的要求SAT作文的學校。
之前，美國國內就不斷有聲音要求加州大學停止要求SAT作文分數，現(xiàn)在加州內部有人更進一步，要求加州大學取消對標化考試的要求。不知道加州大學會對此作出什么樣的回應呢?相信不論如何回應，都會引起其他學校的效仿。
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