

在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí),有很多因素需要考慮,而畢業(yè)后的薪酬水平就是你不得不考慮的因素。特別是你不知道什么專業(yè)吸引你,那么,去一個(gè)畢業(yè)后薪水高的專業(yè)就讀肯定不會(huì)出錯(cuò)。接下來(lái)小編將為你詳細(xì)介紹美國(guó)留學(xué)生物專業(yè)的歡迎程度高不高?
Glassdoor此前曾經(jīng)分析了成千上百份簡(jiǎn)歷以及相關(guān)薪酬報(bào)告,來(lái)找出哪些專業(yè)在學(xué)生畢業(yè)五年內(nèi)薪酬水平最高。
Glassdoor的首席經(jīng)濟(jì)師AndrewChamberlain在一次新聞發(fā)布會(huì)上表示:“如果大學(xué)生想要在畢業(yè)后獲得很高的薪酬,強(qiáng)烈推薦他們選擇就讀STEM專業(yè),即科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)和數(shù)學(xué)(Mathematics)。STEM專業(yè)在科技以及健康醫(yī)療領(lǐng)域需求很大,同時(shí)收入很高”。
在Glassdoor研究發(fā)現(xiàn)的薪酬最高的大學(xué)專業(yè)中,生物專業(yè)排名第50名,受歡迎的入門級(jí)職位:實(shí)驗(yàn)室助理,護(hù)理人員,輔導(dǎo)員!
生物專業(yè)的歡迎程度
生物技術(shù)一直是美國(guó)政府所支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在政府的大力支持下所進(jìn)行的,從1997年到2002年,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)大好,NIH持續(xù)大筆的投入,于是新的職位大量產(chǎn)生。
生物是一個(gè)龐雜的專業(yè),涉及到的知識(shí)和領(lǐng)域之廣,是其他專業(yè)所不能比擬的。首先從申請(qǐng)者的角度來(lái)說(shuō),申請(qǐng)者可能包含:學(xué)Biology的,學(xué)醫(yī)學(xué)的,學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的,還有部分學(xué)公衛(wèi)(PublicHealth)的。
在這里要澄清一個(gè)誤區(qū),有很多人說(shuō)生物是很好申請(qǐng)的一個(gè)專業(yè),這種說(shuō)法是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。真正適合申請(qǐng)Biology的,一方面是學(xué)習(xí)Biology【包括cell(細(xì)胞)、molecular(分子)、biochemistry(生物化學(xué))、免疫等】的學(xué)生,一方面是學(xué)習(xí)biomedical(生物醫(yī)學(xué))或者basicmedical(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))的學(xué)生(一般在醫(yī)學(xué)院里,但是主要從事的是基礎(chǔ)研究,本質(zhì)上所做的東西與生物并無(wú)二樣)。
生物專業(yè)學(xué)科劃分
但是,生物專業(yè)是一個(gè)交叉性的學(xué)科,學(xué)科劃分越來(lái)越細(xì),學(xué)科交叉性越來(lái)越強(qiáng),許多生物相關(guān)的新興學(xué)科出來(lái)。
生物醫(yī)學(xué)工程、生物統(tǒng)計(jì)學(xué),生物信息學(xué)等學(xué)科在就業(yè)市場(chǎng)上已經(jīng)展現(xiàn)出了其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),具備這樣交叉學(xué)科技術(shù)的復(fù)合型高素質(zhì)人才在就業(yè)市場(chǎng)上十分搶手。
此外,生物相關(guān)的應(yīng)用類學(xué)科包括公共衛(wèi)生,食品,營(yíng)養(yǎng)等,人才缺口也較基礎(chǔ)研究類大。就業(yè)領(lǐng)域涉及生物醫(yī)藥工程,醫(yī)學(xué)測(cè)試,臨床化學(xué),動(dòng)物科學(xué)。
生物專業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向,這些專業(yè)學(xué)科主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí),學(xué)生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,進(jìn)而具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)與管理的基本能力。
核心課程主要包括:
動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)等學(xué)科。
必修課程則包括無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、進(jìn)化生物學(xué)等。該專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級(jí)專門人才。
本科&研究生階段
一般來(lái)說(shuō)本科期間,普遍設(shè)置的專業(yè)是生物或者生物化學(xué),還沒(méi)有具體細(xì)分的分支,不過(guò)有些大學(xué)生物專業(yè)下邊會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn),比如約翰霍普金斯大學(xué)就有BS,BA兩種學(xué)位設(shè)置,側(cè)重點(diǎn)也不一樣。到了研究生期間,可選的分支就會(huì)很多,非美籍申請(qǐng)者一般可以申請(qǐng)的方向包括生物,微生物,生物統(tǒng)計(jì),生物工程,免疫學(xué),神經(jīng)科學(xué),遺傳學(xué),婦女兒童健康研究,公共衛(wèi)生等專業(yè)分支。
在美國(guó)大學(xué)研究生院,生物學(xué)分類方式很多,比較好理解的大類上主要分為兩個(gè):
一是醫(yī)療臨床類生物專業(yè)。此類專業(yè)分為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥理(制藥類)、和中醫(yī)比較結(jié)合的針灸推拿學(xué)等,在美國(guó)具有廣泛就業(yè)市場(chǎng)!此類專業(yè)不會(huì)設(shè)置在理工學(xué)院,幾乎都是在醫(yī)學(xué)院下開(kāi)設(shè)
二是生物學(xué)非醫(yī)療類專業(yè)。此類專業(yè)大都開(kāi)設(shè)在文理學(xué)院,其下還有很多的研究方向,如生態(tài)學(xué)(Ecology)、生理學(xué)(Physiology)、生物信息學(xué)(Bioinformatics)、生物技術(shù)(Biotechnology)、生物工程(Bioengineering)、生物醫(yī)學(xué)工程(BiomedicalEngineering簡(jiǎn)稱BME)等等。
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