既然是世界頂尖名校，那么競爭的激烈程度是可想而知的，他們會從多個維度來評價申請者，最終找到更匹配的學生。我認為世界頂尖大學，除了錄取那些更優(yōu)秀的學生，同時也會傾向于那些更適合自己的學生，就是你的興趣，職業(yè)方向，研究能力，個人性格，經(jīng)歷甚至你的出身等等諸多因素，接下來為大家介紹美國前50+大學需要什么樣的背景提升
實踐能力對于很多世界頂尖院校尤其是大多數(shù)商科類的專業(yè)，被視為重要的錄取參考因素之一。實踐能力包含我們常說的企業(yè)實習，志愿者經(jīng)歷等等，這些經(jīng)歷是學?？疾焐暾堈邔嶋H處理問題的能力的主要途徑，也是為了看到學生在面對困難和問題的時候所表現(xiàn)出來的能力和潛質(zhì)。中國學生與國際學生的主要差別之一是在實操能力，有一定含金量的機構(gòu)實習可以彌補在這個方面的劣勢。在實踐能力提升這個環(huán)節(jié)，由于每個人的背景和需求以及申請的差異性，需要結(jié)合自己的實際情況來作出篩選以及制定適合自己的時間規(guī)劃和節(jié)奏。
學術(shù)能力在是世界頂尖大學審核學生的申請的一項特別重要的考察標。學術(shù)能力和科研潛力能夠證明學生的專業(yè)度，還能體現(xiàn)學生在多個方面的能力如分析能力，邏輯思維能力，寫作能力，實驗?zāi)芰Φ鹊?，如果你能在大學期間就寫出比較高質(zhì)量的論文或者研究報告，這也能讓錄取委員會更加相信你的學習能力。
獨特性也是世界頂尖大學比較看重的一個方面。因為優(yōu)秀的學子，大部分都能把成績考的非常高，實踐活動也比較多，那么哪些人更具獨特性，相對于以上幾個方面，獨特性顯得不是那么具體，既可以指具有特殊的實踐經(jīng)歷也可以是有特殊的成長經(jīng)歷，也可以指掌握某項特殊技能。簡單說就是在某個領(lǐng)域，你接近Number 1。比如我曾經(jīng)有個學生，他本科漢語言文學專業(yè)，但在音樂，舞蹈等幾個領(lǐng)域都有同樣深的學習和造詣，這種綜合背景在中國學生中是為數(shù)不多的，這對于某些項目來講，是要優(yōu)先錄取的。因此，如何在自己的可控范圍內(nèi)，準備出與眾不同的亮點，這在申請中是可以加分的。
背景提升可以分為幾大類
1、學術(shù)類
全國中學生物理 /生物/英語能力/化學競賽，機器人比賽，興趣小組，科研活動等。
2、興趣愛好類
興趣愛好類：話劇社，油畫社，芭蕾社，街舞社團，羽毛球社團，足球社團， 游泳，籃球等。
3、社區(qū)活動/志愿者活動
社區(qū)活動 /志愿者活動：綠色行動社，愛心公益社，慈善拍賣，火車站，圖書館，博物館，動物園，敬老院，展覽館，特殊教育學校，孤兒院，紅十字會，慈善募捐，無償獻血等。
4、實習
家教，創(chuàng)業(yè)，家族企業(yè)，情人節(jié)賣花，掃街，銀行實習，快餐店，超市，研究機構(gòu)等。
5、國際類
夏校 (summer school)，跨文化交流，國際性的比賽和會議。
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