GPA大于3.5可考慮申請美國Top50之內(nèi)的學(xué)校。GPA3.0到3.5考慮Top50后的學(xué)校。那么問題來了，如果GPA低于3.0想申請美國前50名校怎么辦?下面托普仕Alice老師為大家詳細(xì)介紹：
在申請美國留學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生都因GPA低的問題而頭疼，GPA低的確是硬傷，假如一個學(xué)生的GPA低于3.0，無論G/T考多高的分?jǐn)?shù)，很多名校是基本不予考慮的。但是，GPA低是否是無解，當(dāng)然不是。
對于在大一、大二就開始準(zhǔn)備的同學(xué)來說，了解清楚真正的GPA后，從現(xiàn)在開始要努力考好每一門專業(yè)課，使GPA成績最大化。
但如果已經(jīng)有了一些成績很差的對未來申請專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程，也不要對其置之不理，要盡自己最大努力去做補救，比如看看學(xué)校是否可以重修，可以覆蓋原先的成績，有學(xué)校是完全覆蓋，沒有補考、重修的字樣。
提示，在重修課程前和考試前，要主動認(rèn)識該科目老師，讓老師了解你這個人!讓他知道你對未來申請專業(yè)的熱情和專注，潛移默化中讓他支持你出國!試圖去跟他溝通，解釋一下一個高的GPA成績對自己的留學(xué)申請之路起到至關(guān)重要的作用，老師一般都是比較通融的，分?jǐn)?shù)就會高一點。
而對于那些時間太短到來不及重修課程的同學(xué)，有沒有別的辦法彌補GPA呢?
也有，比如挑選最有利的推薦人完成推薦信，一方面強調(diào)專業(yè)權(quán)威，另一方面也能對低分值做個解釋;放大學(xué)術(shù)研究和實習(xí)經(jīng)歷作優(yōu)勢也能作為彌補方法。這些辦法合理正確使用都能稍稍拉高“瘸腿項”。
具體做法：
對于低GPA做出合理解釋
在申請時，很多學(xué)生沒有對低GPA做出合理解釋，容易留給院?！安慌W(xué)習(xí)”的印象。無論是因為自己的主觀原因，還是在大學(xué)中有自己專注的事情，或者自己就是一枚考試能力不強但動手能力特好的美男紙，或者因為疾病，都應(yīng)該解釋清楚。
計算專業(yè)GPA
你可能像大多部分學(xué)生一樣，對自己的專業(yè)非常感興趣，對公共課程等就不那么上心了，或者可能慘不忍睹，拉低了整體水平一大截。這種情況你就可以自己計算出專業(yè)成績的GPA，在面試或者個人陳述中加以強調(diào)。
分時間段計算GPA
假設(shè)一種情況，你在剛開學(xué)的時候成績非常不好，對什么都感興趣而忽略了學(xué)習(xí)成績。第二年找到了一點感覺，等到第三年，你開始認(rèn)真了，在學(xué)術(shù)上開始有了突破性的進展。如果你是這樣的學(xué)生，那你的綜合GPA并沒有真實反映你的實力，你的學(xué)術(shù)GPA也不能說明問題，你應(yīng)該考慮計算你最后四個學(xué)期的GPA成績，然后向招生官表示，剛開始學(xué)習(xí)階段還在適應(yīng)和過渡，但是最后兩年我終于學(xué)會了如何管理自己，成為了一名高效的學(xué)生。
提供年級排名
有的學(xué)?？荚囯y度較大，導(dǎo)致學(xué)生的GPA較低，這時學(xué)生可以提供年級排名來證明自己的學(xué)習(xí)能力。
提升推薦信質(zhì)量
找一個權(quán)威的推薦者來幫助你做推薦信，一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對于該同學(xué)GPA的低分值也可以作出一些合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由于國內(nèi)學(xué)校對分?jǐn)?shù)要求嚴(yán)苛或者別的什么原因，一個有份量的推薦者的推薦信相當(dāng)于能夠為你的GPA增加0.5-1個績點。
放大學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷中的閃光點
平時所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件，讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。
而美國人也非?？粗毓ぷ鹘?jīng)歷，沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實習(xí)經(jīng)歷，這些都能表明你在積極參與實踐，實踐經(jīng)驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。
提前和教授套磁
這一條是針對美本學(xué)生想要轉(zhuǎn)學(xué)或者讀研的，兩個競爭實力差不多的學(xué)生擺在教授面前，一個是已經(jīng)和教授聯(lián)系了幾個月的學(xué)生，多次表達想進入該校研讀，另一個是只見過申請材料，但卻幾乎不了解的學(xué)生。這種情況下，教授肯定會選擇前者。如果你沒有很過人的競爭實力，至少要表現(xiàn)出你的熱情和誠懇。
好的申請文書
文書對于GPA低有很大的彌補作用，學(xué)生可以把平時所參加的一些學(xué)術(shù)研究放大其中的閃光點作為申請的有利條件，或者重點闡述自己在某一項工作中承擔(dān)的責(zé)任和取得的成績，這些都是能打動美國院校的重要亮點。
如果想知道自己現(xiàn)在的GPA能申請到具體的哪些美國大學(xué)，歡迎在線咨詢托普仕高端留學(xué)老師，專注留學(xué)12年，來自美國前30名校的師資團隊，為您提供更專業(yè)更權(quán)威的留學(xué)指導(dǎo)。
相關(guān)推薦
最新資訊