2020年對于留學(xué)生而言是與眾不同的，很多同學(xué)延遲了留學(xué)計劃。對于今年的美國留學(xué)政策，很多同學(xué)咨詢老師，2021美國留學(xué)形勢好不好？美國還可以選擇么？有這些疑問的同學(xué)，下面老師給同學(xué)們詳細(xì)解答。
依據(jù)OpenDoorsReportonInternationalEducation公布的最新數(shù)據(jù)，美國在2019-2020學(xué)年再一次招待了超出100萬名全世界大學(xué)生，而且依然是去國外留學(xué)的全世界優(yōu)選目的地。
可是此項由國際教育協(xié)會(IIE)和美國國務(wù)院教育與文化事務(wù)局公布的匯報對美國高校而言并不完完全全是喜訊。它說明2019-2020年全世界大學(xué)生的總體入學(xué)率與上一學(xué)年對比下降了1.8%。依據(jù)IIE統(tǒng)計數(shù)據(jù)，它是自2005-2006年以來全世界大學(xué)生入學(xué)率的首度下降。
同樣的，2019-2020年新招募的全世界大學(xué)生總數(shù)比去年下降0.6%。
雖然略微下降，但高官仍看到了一部分積極的發(fā)展趨勢，并強調(diào)兩年前新入學(xué)總數(shù)下降了6.6%，說明它是維持平穩(wěn)的征兆。
“這很可能是由于美國高等教育機構(gòu)做出了巨大的努力，以吸引和喜愛全世界大學(xué)生來到他們的校園?！盜IE研究、評估和學(xué)習(xí)部門負(fù)責(zé)人米爾卡·馬特爾說。
采用OPT的全世界大學(xué)生總數(shù)在2019-2020年提高了0.2%，維持了最近參與總數(shù)增加的發(fā)展趨勢。OPT容許全世界大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生在大學(xué)畢業(yè)之后在美國公司從事其研究領(lǐng)域的工作。
與去年對比，留學(xué)人員的關(guān)鍵學(xué)習(xí)范疇依然是工程學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)以及商業(yè)和管理。工程學(xué)依然以20.5%的比例穩(wěn)居第一，雖然該專業(yè)的全世界大學(xué)生數(shù)量下降了4.4%。
雖然中美兩國關(guān)系緊張，但高官們說中國學(xué)生依然備受喜愛。
“我們將繼續(xù)歡迎中國學(xué)生在各個領(lǐng)域進(jìn)行合法學(xué)習(xí)?！泵绹鴩鴦?wù)院全世界教育計劃辦公室主任安東尼·科利哈表明。
考慮到2020年報告依托于去年秋天的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，因而未將新冠病毒疫情列入考慮，但依據(jù)IIE的另一項數(shù)據(jù)調(diào)查報告，2020年秋季的全世界大學(xué)生入學(xué)率下降了16%，這主要是由于新入學(xué)總數(shù)下降了43%。除此之外，受訪人表明，近40,000名全世界大學(xué)生在2020年秋季中止了學(xué)業(yè)，并將開學(xué)時間向后延遲。
不過專家們樂觀地覺得，當(dāng)疫情靠近尾聲時，全世界大學(xué)生將再一次涌進(jìn)美國。
中國駐美國大使館前公使銜教育參贊岑建君的判斷。之后幾年，中國學(xué)生去美國留學(xué)的還是最主要的主流?！?/p>
岑建君覺得，對中國學(xué)生修讀比較敏感專業(yè)簽證辦理的縮緊并不是新鮮的事兒。從90年代到現(xiàn)在20多年來，聯(lián)邦政府曾先后三次縮緊對中國學(xué)生入讀所謂比較敏感專業(yè)的簽證辦理?？墒牵恳淮慰s緊的時間都并不是很長，大部分兩到三年就開放了。伴隨著美國大選的結(jié)束，美國對中國大學(xué)生所謂比較敏感專業(yè)的簽證辦理以及工作簽證都是會慢慢放松?，F(xiàn)階段看來，一兩年之后，對于中國學(xué)生申請專業(yè)的限制以及實習(xí)、工作簽證的限制肯定會開放。
“按辯證唯物主義的觀點看來，有變，就有沒有變的問題，變中可能存在著有不變的因素。哪些是不變的因素?”岑建君表明，有兩個是并不會變的——
第一個不變，之后幾年中國學(xué)生去美國留學(xué)依然主流。
只需美國疫情轉(zhuǎn)好，中美政治關(guān)系取得了緩解，中國學(xué)生依然樂意到美國去留學(xué)的，說到底美國高校比較多，達(dá)到4000多所大學(xué)，供中國學(xué)生選擇的空間也比較大。假如聯(lián)邦政府開放實習(xí)簽證辦理和工作簽證，對中國學(xué)生的吸引力會更大。
第二個不變，美國高校對中國大學(xué)生的喜愛態(tài)度并不會變。
美國高校、科技領(lǐng)域從始至終喜愛中國大學(xué)生前往留學(xué)，尤其是科技領(lǐng)域。美國高校1/3的實驗室大部分都被中國學(xué)生給包了。假如中國學(xué)生無法前往留學(xué)，那么意味著數(shù)量眾多的美國高校實驗室無法正常運轉(zhuǎn)。同時，中國學(xué)生每年給美國高校帶去150億美元的收入，解決了幾十萬名老師的工資。
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