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　　對(duì)于初到美國(guó)的外國(guó)留學(xué)生，第一學(xué)期最好先選修學(xué)校規(guī)定的該學(xué)期所需的最低學(xué)分，然后再根據(jù)個(gè)人的能力作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

　　1. 要盡早選課

　　在美國(guó)公立大學(xué)，很多課程空位有限，而且評(píng)價(jià)很高的課程通常會(huì)在開放選課很短的時(shí)間內(nèi)被搶光，所以學(xué)生要盡快注冊(cè)，這樣才能保證學(xué)生能夠按計(jì)劃完成學(xué)業(yè)。這就要求學(xué)生在選課前做好功課——排好課表，選好教授，了解課程內(nèi)容及難易度等。

　　2. 選課不要貪多貪難

　　學(xué)生入學(xué)第一年，環(huán)境和語言各方面都需要一定的適應(yīng)時(shí)間，所以不是所有時(shí)間和精力都能投入到學(xué)術(shù)上的。所以，建議不要選太多和太難的課程，以免為自己帶來沉重的功課負(fù)擔(dān)，影響了自己的GPA。比較難的課程，比如寫作、文學(xué)或者歷史等課程，建議大二大三再選。

　　3. 不要忽視上課時(shí)間/地點(diǎn)

　　美國(guó)大學(xué)的同一課程通常會(huì)在一天當(dāng)中的不同時(shí)間段開課，以滿足同學(xué)的學(xué)習(xí)要求。所以學(xué)生在選課時(shí)也同樣在選擇上課的時(shí)間。此外，美國(guó)大學(xué)，尤其公立大學(xué)，校園規(guī)模很大，教學(xué)樓分布較為分散，距離可能不是很近，所以，選課時(shí)也要注意上課地點(diǎn)這個(gè)因素。

　　對(duì)此，學(xué)生重點(diǎn)需要考慮兩個(gè)方面。其一，無論是早課還是晚課，學(xué)生應(yīng)盡量選擇自己學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段，避開自己難以集中注意力的時(shí)間，這樣有助于高效學(xué)習(xí)。其二，每?jī)晒?jié)課程之間上課地點(diǎn)安排的時(shí)間要合理，也就是說上完一節(jié)課后你要保證有充裕的時(shí)間去上下一節(jié)課。這些在你選課前進(jìn)行排課的時(shí)候都要了解清楚。

　　4. 關(guān)于選擇教授

　　因?yàn)閲?guó)外大學(xué)每門課都會(huì)有不同的教授進(jìn)行授課，每個(gè)教授的授課風(fēng)格、內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等都不同，所以對(duì)于留學(xué)生選課來說，教授是必須選課時(shí)要考慮的關(guān)鍵因素。

　　在同一門課的前提下，到底是選擇一位傳說中比較容易過的教授，還是選一位在業(yè)界名望比較大但會(huì)比較嚴(yán)格的教授，可能是很多同學(xué)面臨的一個(gè)比較艱難的選擇。對(duì)于這個(gè)問題，小編在此給大家?guī)讉€(gè)小建議：

　　首先，先對(duì)每個(gè)教授的背景做一個(gè)基本的調(diào)查。在學(xué)術(shù)方面除了教授的學(xué)術(shù)研究成果，也可以看一下教授的文章寫作風(fēng)格以及語言的運(yùn)用程度。同時(shí)，也可以通過google scholar查看一下教授文章的引用率，通常情況下，引用率越高說明文章越有權(quán)威性。

　　這樣操作的好處在于可以了解教授的研究方向與所選課程的重合程度。有的教授雖然是正在教某一門課，但是他的研究方向可能不是這門課的主要內(nèi)容。

　　第二，如果有條件的話，可以參加這位教授參與的會(huì)議、活動(dòng)或者搜索這位教授的一些演講視頻。一方面通過這些活動(dòng)與教授進(jìn)行互動(dòng)，混個(gè)臉熟。另一方面，即使沒法和教授面對(duì)面，也可以了解教授的說話方式和口音，幫助我們進(jìn)一步做選擇。

　　最后，積極向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐以及advisor等人咨詢。多種渠道了解教授的授課風(fēng)格、學(xué)生往屆學(xué)生狀況，還有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寬松度等等。

　　5. 提前關(guān)注選課系統(tǒng)

　　每個(gè)學(xué)校都有專門的選課系統(tǒng)，每個(gè)學(xué)生會(huì)有自已的賬號(hào)和密碼。選課的具體時(shí)間、所有課程的詳細(xì)介紹，如課程代碼、課程主要內(nèi)容、每個(gè)授課老師對(duì)這門課的要求等信息都會(huì)在網(wǎng)上公布，選課也是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在網(wǎng)上操作。

　　此外，尤其新生，對(duì)于學(xué)校的選課系統(tǒng)很生疏，一些操作和特殊的標(biāo)注也很可能看不懂。所以，在選課前，最好與認(rèn)識(shí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)或者其他專業(yè)咨詢?nèi)藛T取取經(jīng)，以免選課時(shí)手忙腳亂。

　　6. 關(guān)于退課

　　對(duì)于大部分美國(guó)大學(xué)來說，每個(gè)學(xué)期開始的前兩周是選課試聽周，學(xué)生可以隨意挑選自己感興趣的課程聽講，但不一定要選擇這門課，這對(duì)于學(xué)生來說是了解課程的一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。但是如果你之后發(fā)現(xiàn)某門課程不適合自己，最好盡早退課。大部分學(xué)校允許學(xué)生在上課一周內(nèi)，如果發(fā)現(xiàn)很難學(xué)下去或者根本不是自己感興趣的課程，可以免費(fèi)申請(qǐng)換讀別的課程。

　　一些比較自由的大學(xué)如Brown允許學(xué)生在課程最后一日前的任何時(shí)候放棄正在進(jìn)行的課程，而且不會(huì)在對(duì)外的最終成績(jī)單中出現(xiàn)記錄。但在大多數(shù)情況下，學(xué)生須在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)前放棄才能確保不在成績(jī)單中留下永久記錄。甚至有的大學(xué)/學(xué)院(如Columbia)還有過了一定時(shí)間就不能退課/退款的規(guī)定。所以，考慮退課時(shí)請(qǐng)務(wù)必預(yù)先和你的導(dǎo)師了解清楚這方面情況。

　　課號(hào)是對(duì)美國(guó)大學(xué)課程的一個(gè)代稱，一般是四位以內(nèi)字母加上三到四位數(shù)字。

　　一般來說，字母的部分表示開課的系或者課程大類，如MATH表示數(shù)學(xué)課，CS表示計(jì)算機(jī)課，PSYC表示心理學(xué)科等等。

　　數(shù)字第一位表示課程適用的學(xué)生級(jí)別，如1表示大一，3表示大三，5以上是研究生課。

　　數(shù)字的第二位和可選的第三位表示子類，通識(shí)課小一些，專業(yè)課程大一些。

　　數(shù)字的最后一位是一個(gè)序數(shù)，如Math1501是微積分第一學(xué)期課程，Math1502就是緊接著的微積分第二學(xué)期課程。

　　從教學(xué)課程安排的角度來說，有些課程必須在學(xué)生已滿足一定條件的情況下(即已通過基礎(chǔ)課程)才能選。

　　以上是關(guān)于美國(guó)大學(xué)Fresher選課都需要注意什么完整解答，要想獲取更多關(guān)于美國(guó)留學(xué)資訊或者申請(qǐng)建議，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，對(duì)您感興趣的美國(guó)留學(xué)問題進(jìn)行咨詢!