

如今,各位留學er在標化成績難分高低的背景下,如何凸顯自己的學術能力,獲得招生官的青睞呢?高含金量的競賽成績已經(jīng)卷成標配。上次我們分享了上半年的國際競賽,接下來托普仕老師給大家分享一下2024年下半年國際競賽時間軸。
七月July
1.IGEM國際基因工程機器大賽線下實驗室:
IGEM國際基因工程機器大賽(International Genetically Engineered Machine competition)是一項涉及合成生物學領域的國際頂級大學生科技賽事。它由美國麻省理工學院于2003年創(chuàng)辦,經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)成為一項全球性的賽事,每年有來自世界各地的數(shù)百支隊伍參賽。
2.NYT紐約時報夏季讀寫比賽:
紐約時報夏季讀寫比賽(New York Times Summer Reading Contest)是《紐約時報》自2010年起,每年夏天舉辦的學術活動,針對世界各地的中學生開放。該比賽設立的初衷是希望參賽的學生能夠通過閱讀《紐約時報》,更好地了解世界、找到自己的定位以及與世界的連接,探索復雜的現(xiàn)實問題,提升閱讀理解及針對性寫作能力。比賽期間,學生需從《紐約時報》當年(例如2022年)發(fā)表的內(nèi)容(報道、社論、照片、視頻、插畫、播客)中挑選出感興趣的內(nèi)容,書寫個人感悟。比賽每年持續(xù)三個月,時間在暑假,參賽者有大量的時間進行備賽。
八月August
1.Brain Bee 腦科學國際賽:
Brain Bee腦科學國際賽是一項面向全球9~12年級學生的高端學科競賽,旨在鼓勵學生對研究人類大腦的興趣,今后從事相關的工作,改善人類健康和生活水平。該賽事由美國心理學協(xié)會、歐洲神經(jīng)科學學會、神經(jīng)科學學會、美國Dana基金會和國際腦學科研究組織聯(lián)合主辦。
Brain Bee腦科學國際賽的比賽內(nèi)容涵蓋了神經(jīng)科學、生物學、心理學等多個學科領域,通過筆試、實驗操作和項目展示等環(huán)節(jié),全面考察學生的學科素養(yǎng)和綜合能力。該賽事每年有來自世界各地的數(shù)百支隊伍參賽,經(jīng)過激烈的角逐,最終獲勝的選手將有機會獲得豐厚的獎學金和參加世界頂尖大學的面試機會。
2.馬歇爾經(jīng)濟論文提交截止:
以下是一些馬歇爾經(jīng)濟論文題目供您參考:
人工智能將會以何種方式重塑勞動力市場?會迎來凱恩斯的“休閑時代”嗎?
“根據(jù)盧卡斯的論點,決策者無法利用菲利普斯曲線來降低失業(yè)率”。評價這個觀點。
美國聯(lián)邦兒童稅收抵免計劃將在2025年從2000美元降至1000美元。這項政策是否錯誤?
美國和中國之間的緊張關系一直在逐步加劇。 在經(jīng)濟上與中國脫鉤是否符合美國的利益?
“在工業(yè)革命出現(xiàn)之前,生活水平?jīng)]有發(fā)生有意義的長期變化。” 討論這個觀點。
經(jīng)濟學領域已經(jīng)沒有重大的新想法了嗎?如果是這樣,影響是什么?如果沒有,請舉例說明。
九月September
1.AMC澳大利亞數(shù)學思維挑戰(zhàn):
AMC澳大利亞數(shù)學思維挑戰(zhàn)是一項面向全球中學生的數(shù)學競賽活動,旨在通過挑戰(zhàn)性的數(shù)學題目,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。該活動由澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會(AMT)主辦,每年有來自世界各地的數(shù)千名學生參加。
2.CCO加拿大化學奧林匹克:
CCO加拿大化學奧林匹克(Canadian Chemistry Olympiad,簡稱CCO)是加拿大化學學會(Chemical Institute of Canada,簡稱CIC)主辦的一項具有學術性和權威性的化學挑戰(zhàn)賽事。
CCO是加拿大化學思維挑戰(zhàn)(CCC)的全國預選賽,成績優(yōu)秀者可以獲邀參加加拿大化學奧林匹克的全國決賽,并有機會入選加拿大化學奧林匹克國家隊,代表加拿大參加國際化學奧林匹克(ICHO)。
3.WGHS沃頓投資商賽投資交易開啟:
沃頓商賽(Wharton Global High School Investment Competition,簡稱WGHS)是一項面向全球9~12年級高中生的免費線上投資競賽。該競賽由美國賓夕法尼亞大學沃頓商學院官方舉辦,在全球擁有多年成功經(jīng)驗和知名度。
4.丘成桐中學科學獎:
丘成桐中學科學獎是由數(shù)學大師丘成桐先生于2008年發(fā)起設立的,旨在推進中學科學發(fā)展,激發(fā)和提升全球華人中學生對科學研究的興趣和創(chuàng)新能力。該獎項面向全球華人中學生,倡導創(chuàng)新思維和團隊合作,舍棄試卷和標準答案,讓學生以提交研究報告的形式參與競賽。
丘成桐中學科學獎包括數(shù)學、物理、化學、生物、計算機及經(jīng)濟金融建模六個學科方向,每年獎項的實際授予數(shù)量由國際評審委員會參照以上獎項設置,以本年度參賽作品質(zhì)量和學生答辯表現(xiàn)的綜合評判協(xié)商確定。
該獎項的評選過程十分嚴格,從選題及解決問題方法的創(chuàng)新性、研究思路原創(chuàng)性、論文寫作及口頭答辯的學術規(guī)范性、嚴謹性、團隊協(xié)作能力以及對未來學科發(fā)展的潛值等方面綜合考核學生能力。丘獎每年的全球獲獎比例約為前一年全球范圍內(nèi)的GPA9分制滿分的應屆高中畢業(yè)生的千分之一。
十月October
1.SMC英國高級數(shù)學挑戰(zhàn):
SMC英國高級數(shù)學挑戰(zhàn)(UKMT Senior Mathematical Challenge,簡稱SMC)是一項由英國數(shù)學協(xié)會(UKMT)舉辦的數(shù)學競賽,旨在鼓勵學生思考并運用數(shù)學工具解決有趣的問題。該競賽通常在每年的11月舉行,時長為90分鐘,全部由選擇題組成。
SMC的優(yōu)勝者將有機會參加后續(xù)舉辦的英國數(shù)學奧林匹克(BMO),這是英國最高級別的數(shù)學競賽之一。在BMO中表現(xiàn)出色的選手還有機會進入英國數(shù)學奧林匹克(IMO)代表隊,參加國際數(shù)學奧林匹克(IMO)。
2.ASOC澳大利亞化學奧林匹克:
澳大利亞化學奧林匹克是由澳大利亞科學創(chuàng)新學會(Australian Science Innovation,ASI)主辦的一項面向全球中學生的化學競賽活動。
ASOC是澳大利亞科學奧賽的重要組成部分,每年為澳大利亞國家奧賽隊輸送和培育優(yōu)秀選手,是澳大利亞含金量最高的科學賽事之一。
該競賽的目的是鼓勵學生對化學學科的研究和探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過ASOC的比賽,學生能夠接觸到廣泛的化學知識和應用,同時也能提高他們的解決問題和實驗技能。
ASOC的比賽形式包括筆試和實驗操作,涉及的知識點涵蓋了化學的各個領域,如無機化學、有機化學、物理化學等。
十一月November
1.AMC10/12美國數(shù)學思維挑戰(zhàn):
AMC10/12美國數(shù)學思維挑戰(zhàn)是一項面向全球中學生的數(shù)學競賽活動,由美國數(shù)學協(xié)會(Mathematics Association of America)主辦。每年有超過6000所學校的30萬名學生參加。該競賽的目的是通過具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學題目,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。
AMC10/12的比賽形式包括個人賽和團隊賽,題目難度較高,涉及的知識點廣泛。在個人賽中,學生需要在規(guī)定時間內(nèi)完成一系列數(shù)學題目,并提交答案。在團隊賽中,學生需要以團隊為單位完成挑戰(zhàn)題目,并與其他團隊進行競爭。
2.BPhO英國物理奧林匹克:
英國物理奧林匹克的英文全稱為British Physics Olympiad,簡稱為BPhO。該競賽始于1979年,是英國物理學會和牛津大學物理系共同發(fā)起的一項面向全球中學生的物理競賽活動。
BPhO的目的是選拔和培養(yǎng)具有物理天賦的學生,激發(fā)他們對物理學的興趣和熱情,并為國際物理奧林匹克(IPhO)和英國國家物理實驗室(NPL)等更高級別的物理競賽輸送優(yōu)秀選手。
3.BMO英國數(shù)學奧林匹克:
英國數(shù)學奧林匹克(British Mathematical Olympiad,簡稱BMO)是英國的數(shù)學競賽,英國國際數(shù)學奧林匹克代表隊選拔過程的一部分。比賽分兩輪,稱為BMO1和BMO2。
BMO作為UKMT旗下難度最大的競賽項目,每年邀請近1000位擁有數(shù)學天賦的學生參加競賽,并為International Mathematical Olympiad (IMO) 國際數(shù)學奧林匹克競賽選拔英國國家代表隊。
4.ASOB澳大利亞生物奧林匹克:
澳大利亞生物奧林匹克(Australian Science Olympiads-Biology,ASOB)是澳大利亞科學奧林匹克的其中一個環(huán)節(jié),由澳大利亞科學創(chuàng)新學會(Australian Science Innovation,ASI)主辦。這個競賽每年負責選拔和培訓澳大利亞國家隊參加世界生物奧林匹克。
澳大利亞生物奧林匹克的目的是考查挑戰(zhàn)者解決生物難題的能力,重點考察學生對生物學的興趣與創(chuàng)造力。這個競賽體現(xiàn)了生物學豐富多彩并極有價值的學科特點,挑戰(zhàn)并激發(fā)學生的才智。
5.IGEM國際基因工程機器大賽:
國際基因工程機器大賽(International Genetically Engineered Machine competition,簡稱iGEM)是一項涉及生物學、計算機科學、數(shù)學和藝術等多個學科的頂級學術競賽。該賽事由美國麻省理工學院于2003年創(chuàng)辦,每年10月在麻省理工學院進行最終角逐。
iGEM旨在鼓勵大學生和中學生積極創(chuàng)新,用創(chuàng)新去改變世界,通過解決世界面臨的日常問題來突破合成生物學的邊界機會,施展自己的才能。參賽隊伍需要利用標準生物模塊(Biobricks)來構建基因回路、建立有效的數(shù)學模型,實現(xiàn)對精致復雜人工生物系統(tǒng)(artificial biosystem)的預測、操縱和測量以完成比賽。
十二月December
1.HOSA初選站:
HOSA初選站通常包括全鎮(zhèn)模擬和客觀測評兩個環(huán)節(jié)。全鎮(zhèn)模擬是HOSA競賽的初選環(huán)節(jié),旨在測試學生的生物與健康知識基礎。客觀測評則是通過標準化試題,對學生的學習能力和潛力進行評估,從而篩選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進入HOSA競賽的下一階段。
2.NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)初選站:
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)初選站是一個選拔性的考試,旨在選拔出優(yōu)秀的高中生經(jīng)濟學者參加NEC的全國決賽。初選站通常包括在線筆試和面試環(huán)節(jié),通過選拔的學生將獲得參加全國決賽的資格。
3.JCCO加拿大初級化學奧林匹克:
加拿大初級化學奧林匹克是針對8-11年級中學生的化學競賽,由加拿大化學學會(Chemical Institute of Canada,簡稱CIC)主辦,是加拿大學術性最權威的化學競賽之一。該競賽旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對化學有濃厚興趣的學生,并激發(fā)他們對化學和科學研究的熱情。
JCCO注重考察學生的化學邏輯思維和問題解決能力,比賽形式包括個人筆試和實驗操作。每年的全國獎項包括金牌、銀牌和銅牌,獲獎者將有機會參加下一階段的加拿大化學競賽(CCC)和加拿大化學奧賽(CCO)。
4.USACO美國計算機奧林匹克第一場:
美國計算機奧林匹克是一項面向中學生的信息學競賽,首次舉行于1993年。USACO旨在選拔和培養(yǎng)對計算機科學和算法設計有興趣的中學生,為他們提供與全球頂尖的計算機科學家和工程師交流的機會。
USACO競賽分為不同級別的賽事,包括初級賽、中級賽和挑戰(zhàn)賽。初級賽和中級賽主要是面向高中階段的學生,難度較低;挑戰(zhàn)賽則主要面向大學生和中學生,難度較高。USACO競賽的試題難度較大,涉及的知識面廣,要求參賽者具備扎實的計算機科學基礎和較高的算法設計能力。
USACO競賽對參賽者的編程語言和工具沒有限制,但要求參賽者使用英文答題。比賽形式包括在線編程和現(xiàn)場面試,通過選拔的學生將有機會參加美國國家集訓隊,代表美國參加國際計算機科學和算法領域的學術活動和交流。
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